Universidad Autónoma de Encarnación

UNAE Ingeniería Comercial 2022

Marketing En El Punto De Venta De La Tienda Dressler Boutique Del Distrito De Pirapó En El Año 2022

DIANA ISABEL BÁEZ RIVEROS

Esta investigación se denominó Marketing en el punto de venta de la tienda Dressler Boutique y fue llevada a cabo con la finalidad de determinar el elemento de marketing en el punto de venta que tiene mayor influencia en la decisión de compra de los clientes de la Boutique de la ciudad de Pirapó en el mes de junio del año 2022; es por ello que la metodología utilizada fue descriptiva, no experimental y cuantitativa ya que al final se recolectaron, presentaron y determinaron resultados numéricos de la mayor influencia de decisión de compra y no se manipularon los datos. El método de recolección de los datos fue a través de encuestas de preguntas cerradas preparadas en la herramienta Google forms, aplicadas a 41 clientes que visitaron la tienda en el mes mencionado, el tipo de muestra realizada corresponde al no probabilístico por disponibilidad, estas fueron aplicadas por la investigadora, mediante la propietaria de la tienda. El análisis de los resultados se realizó en una hoja de cálculo de Excel y fueron presentados mediante gráficos. En definitiva, de acuerdo con los resultados obtenidos, un gran porcentaje de los encuestados afirman que el escaparate (vitrina) y la iluminación son los elementos que en parte resultan importantes para la toma de decisiones, los diseños en los elementos citados son factores determinantes en la captación de clientes, los esfuerzos de marketing dirigidos al escaparate tienen como efecto la influencia en la decisión de compra de los clientes. En conclusión, el marketing en el punto de venta sigue creciendo al igual que la tecnología, es por ello que las empresas deben de orientarse O capacitarse, a modo de satisfacer y cumplir las expectativas del cliente, lo cual influye positivamente en sus ventas. PALABRAS CLAVES: Marketing, elemento, influencia, cliente.

Identificación De Las Causas De Emprendedurismo Gastronómico Durante El Segundo Semestre Del Año 2020 En La Ciudad De Yuty

DEOLINDA EDIT MARTÍNEZ BÁEZ

UNAE Marketing 2022

El trabajo trató sobre la investigación de las causas de emprendedurismo gastronómico durante el segundo semestre del año 2020 en la ciudad de Yuty, basado en el objetivo de estudio de identificar las causas que llevaron a los ciudadanos de la ciudad de Yuty a incursionar en el emprendedurismo dentro del rubro gastronómico durante el segundo semestre del año 2020. El trabajo tuvo un enfoque cualitativo y para ello se realizó una encuesta con 15 preguntas cerradas a los dueños de los locales gastronómicos que surgieron durante el periodo y que son del centro de la ciudad de Yuty y posteriormente se realizó un análisis a través del procesamiento de los datos. La investigación ha demostrado que el mayor porcentaje de los encuestados contaban con trabajos de horario completo antes de la pandemia del Covid-19 y que estos trabajos no tenían que ver en absoluto con el rubro gastronómico. Estas personas consideraron incursionar dentro del rubro por como lo han expresado a través de la encuesta ser capaces de llevar a cabo un negocio propio y por considerar que el rubro cuenta con una demanda incesante. Es por ello, que se estima que en la ciudad de Yuty como en cualquier otra ciudad existen personas emprendedoras y que a pesar de los desafíos que ha traído consigo la pandemia del Covid-19, existe la esperanza de que la economía del país vuelva a sus días más fructíferos gracias a cada uno de estos emprendedores que marcan la diferencia y demuestran que sí se puede emprender en tiempos difíciles. Palabras Claves: Emprendimiento, Investigación, Gastronomía.

UNAE Comercio Internacional 2022

Estudio Comparativo De La Exportación De Carne Bovina Paraguaya A La República De China – Taiwán De Los Años 2018 Al 2020

NOELIA MARLENE DEL VALLE

El trabajo trató sobre el diagnóstico del uso de materias primas paraguayas para la producción de bolsas de plásticos biodegradables y tuvo como objetivos identificar la materia prima paraguaya y los recursos necesarios para la producción de las bolsas de plásticos biodegradables; explicar la manera en que la producción de bolsas biodegradables contribuye al desarrollo de la economía circular para contrarrestar la contaminación ambiental; determinar los daños ambientales que causan los materiales plásticos y describir los procesos de fabricación de las bolsas de plásticos biodegradables. Para ello, se realizó una investigación bibliográfica utilizando el enfoque cualitativo, de nivel descriptivo y exploratorio, porque se describieron los caracteres relevantes de los problemas ambientales causados por los plásticos, se estudiaron los componentes y la forma en que son producidas las bolsas biodegradables, se determinaron las materias primas paraguayas disponibles y se analizaron la forma en que la producción de un material sustentable contribuye a la práctica de la economía circular y a la mitigación de la contaminación ambiental. Como instrumento se utilizó fuentes bibliográficas de páginas oficiales, tales como el Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático, Ministerio de Industria y Comercio, Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente, Cámara Paraguaya de Exportadores y Comercializadores de Cereales y Oleaginosas. Y como resultado de la investigación se pudo conocer que: en Paraguay se cultivan maíz, trigo, arroz, mandioca, papa y avena, de los cuales el maíz, trigo y arroz fueron los materiales que disponen para la producción de las bolsas biodegradables; la producción de bolsas sustitutas se aplica al modelo económico circular ya que el material puede ser reciclado y degradado en condiciones naturales nutriendo el suelo en que se cultiva la materia prima; en cuanto a los daños ambientales, el carácter no degradable del plástico convencional acarrea problemas de desastres naturales y las sustancias añadidas emiten toxinas que favorece la extinción de la especie y altera la composición química del medio ambiente; y el proceso de producción de las bolsas biodegradables están conformadas por tres etapas que son la extracción del almidón, la polimerización y la manufactura de las bolsas. Por tanto, se concluye que las materias primas paraguayas pueden ser utilizadas en la producción de bolsas biodegradables, el cual con la práctica de la economía circular contribuye a la mitigación de la contaminación ambiental. Palabras clave: plástico biodegradable, economía circular, contaminación ambiental, recursos renovables, bolsas de plástico

UNAE Ingeniería Comercial 2022

Estrategias De Marketing Utilizadas Para La Venta De Los Productos Y Servicios De La Empresa Agropecuaria Aquafert

DIANA PATRICIA JIMÉNEZ ACOSTA

Este trabajo se basó en la identificación de las estrategias de marketing que son utilizadas para la venta de los productos y servicios de una empresa, debido a que actualmente las estrategias de marketing funcionan como un recurso facilitador para el logro de las metas empresariales, por ello se planteó el objetivo de identificar las estrategias de marketing utilizadas para la venta de los productos y servicios en la empresa Agropecuaria AquaFert de la ciudad de Bella Vista, en el primer trimestre del año 2022. En cuanto a la metodología fue de tipo cualitativo, con enfoque descriptivo y diseño no experimental, ya que no se manipuló ninguna variable. La recolección de los datos fue llevada a cabo por medio de una encuesta que constó de preguntas abiertas y cerradas, con opciones de respuestas establecidas de una sola opción, que fue aplicada al encargado administrativo de la empresa a través de Google Forms. Para el análisis de los datos se utilizaron medidas de tendencia central con base en los resultados obtenidos, presentados en tablas. Como resultado de la investigación se puede resaltar que las estrategias de marketing utilizadas para aumentar las ventas de los productos y servicios por parte de la empresa objeto de estudio son las estrategias digitales que van acompañadas por las redes sociales, ya que constituyen una manera importante para dar a conocer los productos y servicios que ofrecen. El resultado que derivó demostró que la empresa utiliza estrategias actualizadas basadas en el uso de las herramientas tecnológicas y recursos digitales para llegar con rapidez al cliente, en este caso el marketing mix y la utilización de las redes sociales, las cuales consideran como los eficaces. PALABRAS CLAVES: Estrategias, Redes Sociales, Empresa.

Estudio De Mercado Para La Creación De Una Tienda Virtual De Regalos Personalizados En La Ciudad De Coronel Bogado, Paraguay 2022

VANESSA MAGALÍ SALGUEIRO CABALLERO

UNAE Marketing 2022

El trabajo tuvo la finalidad de realizar un estudio sobre el mercado para la creación de una tienda virtual de regalos personalizados en la ciudad de Coronel Bogado, Paraguay. Para ello se realizó una búsqueda de información para poder conocer mejor el tema y averiguar ¿cuál es la situación del mercado para la creación de una tienda virtual de obsequios personalizados durante el primer semestre del año 20227, debido a que las tiendas online son aquellas que operan principalmente presentando las ofertas y descuentos donde interactúan con el público o interesado en la adquisición de algún producto o servicio y una de las ventajas son los bajos costos y alta posibilidad de llegar a más clientes, a comparación de las tiendas físicas. Los objetivos fueron determinar el mercado para la creación de una tienda virtual de regalos personalizados, identificar el perfil de los clientes potenciales para una tienda virtual dedicada a la comercialización de regalos personalizados, caracterizar el mercado teniendo en cuenta las necesidades y preferencias de los clientes potenciales. Para la recolección de datos fue utilizada la metodología cuantitativa, en el que se utilizaron datos extraídos de una muestra poblacional para llegar a obtener los resultados y conclusiones. La investigación es de tipo descriptiva. La muestra estuvo conformada por personas mayores a partir de 18 años y fueron seleccionados por disponibilidad. Se comprueba que la oferta de regalos personalizados a través de las plataformas digitales en la ciudad requiere de factores determinantes para su aceptación en el mercado, tales como, rapidez, atención personalizada, la vanguardia en productos y servicios acorde a la época. Palabras Claves: mercado, tienda virtual, regalos.

Importancia De La Participación De Padres En La Educación Formal De Los Niños De Preescolar A Través De La Comunicación En La Ciudad De Carmen Del Paraná

ROCÍO RAQUEL SOSA MARTÍNEZ

El presente trabajo final de grado, tiene la finalidad de abordar un estudio sobre la importancia de la participación de padres en la educación formal de los niños de preescolar a través de la comunicación, en la ciudad de Carmen del Paraná, Paraguay 2022. Se realizó una revisión bibliográfica para comprender mejor sobre el tema, se investigó lo que ha sido relevante para el objeto de estudio, el cual es, determinar la importancia de la participación de los padres en la educación formal de los niños de preescolar a través de la comunicación en la ciudad de Carmen del Paraná, Paraguay 2022 y considerando que el trabajo es una herramienta muy importante para proporcionar información y dar solución a lo planteado, ¿Cuál es la importancia que tiene la participación de los padres en la educación formal de los niños de preescolar a través de la comunicación de la ciudad de Carmen del Paraná, Paraguay 2022? Y así poder llegar a los objetivos propuestos de determinar la importancia de la participación de padres en la educación formal de los niños en el preescolar a través de la comunicación, en la ciudad de Carmen del Paraná, Paraguay 2022. Identificar las actividades que involucren a los padres en la educación formal de los niños de preescolar, reconocer el valor que brinda en la educación de los niños la participación de los padres, nombrar los beneficios de la participación de los padres, en la educación formal de los niños del preescolar a través de la comunicación, indicar las dificultades que se podrían presentar en la participación de los padres, en la educación formal de los niños de preescolar a través de la comunicación. Se utilizó la metodología cualitativa, los datos fueron extraídos de una muestra poblacional para llegar a obtener los resultados y conclusiones. La investigación es de tipo descriptiva, la población está conformada por dos docentes del preescolar de una Institución Educativa de la ciudad de Carmen del Paraná. El instrumento que se utilizó fue la entrevista. Con el resultado se evidenció la gran importancia de la participación de ambas partes tanto padres como docentes, así como la comunicación entre ellos, ya que esta acción beneficia al niño en su rendimiento académico diario. PALABRAS CLAVES: Participación de los padres – Educación formal – Niños – Participación de los docentes – Rendimiento académico.

Diagnóstico Del Nivel De Adaptación A La Actitud Innovadora De Los Comercios Adheridos A La Cacise En Tiempos De Pandemia Año 2020 Y 2021

ADRIÁN GERARDO MIRANDA BENÍTEZ

Esta investigación se centra en el estudio de la actitud innovadora y de las variables que según Pérez (2019) la componen, como son el liderazgo de los propietarios de los comercios, los recursos internos destinados para innovar y la promoción de la cultura innovadora. El objetivo es diagnosticar el nivel de adaptación a la actitud innovadora de los comercios de la CACISE en tiempos de pandemia en los años 2020 y 2021. El abordaje del trabajo fue cuantitativo debido a que se cuantifican los recursos disponibles para la promoción de la cultura innovadora en los comercios, se utilizó el método descriptivo para describir el fenómeno en los propietarios del total (N=50) comercios asociados, diez y ocho (n=18) aceptaron participar por disponibilidad. Se aplicó una encuesta evidenciando que los emprendedores se han adaptado a los cambios repentinos en el mercado mediante la gestión del liderazgo transaccional e innovador, clave para la supervivencia en tiempos de crisis, en cuanto a los recursos internos para innovar en el caso de la minoría siete (n=7) manifestaron contar con un presupuesto que oscilan entre 500.000 y 5.000.000 de guaraníes, los resultados muestran bajo nivel de adaptación por la debilidad en la inversión en herramientas de gestión operativa. Así también, se evidencia la poca planificación estratégica y desinformación de los propietarios sobre las entidades que promocionan la innovación, privándose de las oportunidades de desarrollo para la cultura innovadora. Sin embargo, se destaca la predisposición e iniciativa de los emprendedores por el liderazgo que ejercen, cabe destacar que esta variable no es suficiente para aplicar innovación que genere cambios en el mercado, cuestión que supone la necesidad de fomentar la cultura innovadora con nuevas estrategias por parte de las entidades gubernamentales y los propios emprendedores de las mipymes. PALABRAS CLAVES: Innovación-Pandemia-Comercio-Cultura-Liderazgo

Diagnóstico De La Contribución A La Gestión Empresarial Del Profesional Administrativo En Entidades Financieras De La Ciudad De Encarnación

LIZ KARINA ROJAS IBARRA

El trabajo presenta los resultados del diagnóstico de la contribución a la gestión empresarial del profesional administrativo en entidades financieras de la ciudad de Encarnación. En la actualidad la gestión empresarial se relaciona con la actitud innovadora por lo que las empresas requieren capital humano profesionalizado para aumentar su ventaja competitiva en el mercado, sin embargo, en Paraguay se observa el bajo nivel de oportunidades para el primer empleo por parte de las empresas, es por ello, que se identificó el perfil requerido para la contratación de los egresados y el nivel de contribución de los profesionales en las empresas. Mediante una metodología cuantitativa, a través de una encuesta realizada a 3 entidades financieras de la ciudad de Encarnación, se pudo identificar que las entidades financieras tienden a contratar profesionales administrativos con conocimientos y experiencias construidas durante la preparación académica y profesional, estos, consideran como competencias y habilidades más importante al trabajo en equipo y la autonomía. Por lo tanto, se puede destacar que la financiera n=3 considera que su colaborador demuestra un nivel de contribución excelente de acuerdo al perfil que posee, considerando la capacidad de autogestionarse y tomar decisiones gracias a su preparación académica. PALABRAS CLAVES: Aptitudes profesionales-innovación-universidad-gestión de empresas- recursos humanos.

Diagnóstico De La Gestión De Calidad Empresarial Implementada En Una Empresa Del Rubro Frigorífico De La Ciudad De Encarnación

MAXIMILIANO CAMPUZANO GOIBURÚ

El presente trabajo muestra el resultado del diagnóstico de la gestión de calidad empresarial implementada en una empresa del rubro frigorífico de la ciudad de Encarnación. Observando que en la actualidad la gestión de calidad y la implementación de las Normas ISO-9000 son fundamentales para afianzar la calidad y la optimización de los recursos dentro de la empresa, no obstante se pudo determinar que mediante una metodología cuantitativa, a través de una encuesta llevado a cabo a (N=1) empresa del rubro frigorífico de la ciudad de Encarnación, se logró determinar que existe un alto nivel de capacitación constante, lo cual el propietario consideró que para afianzarse a la calidad empresarial requiere de una capacitación continua y una frecuencia constante con respecto a los procesos de gestión dentro de la organización para obtener resultados óptimos y así posicionarse mejor dentro del mercado, se puede distinguirse que sus colaboradores están bien capacitados y orientados hacia la calidad empresarial, por ende el propietario está actualmente capacitado para ejercer el cargo que ocupa dentro de la empresa como así también sus colaboradores de acuerdo al nivel de capacitación que poseen, mediante una capacitación continua y la implementación de políticas de calidad en su empresa. PALABRAS CLAVES: Gestión de calidad-normas ISO-9000-rubro frigorífico-empresa

Diagnóstico De Estrategias De Ventas Enfocadas En La Promoción De Una Tienda De Calzados De La Ciudad De Encarnación Porterior A La Reactivación Económica

EMANUEL DE LOS SANTOS

El trabajo presenta los resultados del diagnóstico del nivel de conocimiento sobre las diferentes estrategias de promoción de una tienda de calzados de la ciudad de Encarnación posterior a la reactivación económica. Durante la crisis económica generada por la pandemia del COVID-19 varias empresas se vieron afectadas y la aplicación de las estrategias de promoción fueron tácticas que las sostuvieron en el mercado, es por eso que se identificaron la cantidad de estrategias de promoción aplicadas por la tienda de calzados. Se utilizó una metodología cuantitativa y como técnica una encuesta aplicada a una emprendedora del rubro de calzados quien manifiesta su desconocimiento sobre las estrategias relacionadas a las relaciones públicas y al marketing directo, pero conoce las estrategias de publicidad, promoción de ventas y medianamente las ventas personales. Las estrategias que más se aplican son las de promoción de ventas, las ventas personales según la forma de comunicación empleada y el marketing directo utilizando las redes sociales. Conforme a estos resultados, se considera conveniente que las empresas busquen informarse y actualizarse con más constancia sobre las diferentes estrategias de promoción para que de esta manera puedan tener beneficios en cuanto a resultados y logros de objetivos que conlleva la aplicación de dichas herramientas. PALABRAS CLAVES: COVID-19, Estrategias de promoción, Reactivación Económica, Sostenibilidad, Mercado.

Identificación De Factores De Posicionamiento De La Empresa Consultora Wapenka Y Asociados De La Ciudad De Encarnación

PERLA NOEMÍ DELVALLE MENDOZA

UNAE Marketing 2022

La investigación se centró en la identificación de factores de posicionamiento de la empresa consultora Wapenka y Asociados de la ciudad de Encarnación, debido a que la utilización de los factores de posicionamiento que ha implementado la empresa necesita una ventaja competitiva para gestionar técnicas y entender las preferencias de los clientes que permita al negocio una oportunidad de crecimiento y obtención de múltiples beneficios, teniendo como objetivo identificar los factores de posicionamiento más resaltados por los clientes de la empresa Consultora Wapenka y Asociados de la ciudad de Encarnación en el segundo trimestre del año 2022; en donde se indagó los factores necesarios para generar conocimientos en el diseño y aplicación de estrategias de posicionamiento derivadas de la investigación, no se manipularon las variables por lo que fue no experimental, el método descriptivo por que se elaboró una descripción actual de los factores y la muestra correspondió a 52 clientes de la empresa. Posteriormente se realizó análisis de información con la técnica de la estadística descriptiva. En síntesis, se comprobó la percepción del estándar de calidad de los servicios ofrecidos como favorable; en donde la relación precio-calidad se evidenció una mayor ponderación hacia el precio. Los resultados obtenidos constituyeron puntos claves para el análisis estratégico y la toma de decisiones permitieron fortalecer el posicionamiento de la empresa; los precios bajos, promociones y el uso de las redes sociales resaltan como los componentes más importantes al momento de lograr una ventaja competitiva, por lo que se deben tener en cuenta para mejorar los servicios y así llenar las expectativas de los clientes. Palabras Clave: Posicionamiento, Marketing, Servicios, Consumidor, Mercado.

Incidencia De Los Vídeojuegos En La Conducta De Los Niños De Cinco Años Escolarizados

MARÍA NATALIA INSAURRALDE MOLINAS

En la presente investigación trata sobre la incidencia delos videojuegos en la conducta de los niños de 5 años, escolarizados, teniendo en cuenta que los niños tienen acceso fácil y rápido de los elementos tecnológicos, por lo tanto, tienen el camino libre a los videojuegos a esta edad, según el Dr. Pedro Horvat (2018) psiquiatra y psicoanalista, menciona: escenarios que ayudan a sumergirse en mundo de fantasía a medida que el usuario se identifica con el personaje poco a poco va desconectando de la realidad; la música y las pistas de sonido aportan en el sentido cautivador. Teniendo en cuenta lo mencionado se necesitaría la supervisión de los adultos, para que, con ello, estén al tanto de lo que estén jugando sus niños, y los efectos que producen los mismos. El objetivo general del trabajo es: Determinar la incidencia de los videojuegos en la conducta de los niños de cinco (5) años, escolarizados en dos instituciones del sector público, de Cambyretá, año 2022. La hipótesis del mismo es: Según el Dr. Pedro Horvat, explica que: la idea de los juegos es premiar la permanencia y el esfuerzo, dando recompensas en forma variable. Por lo tanto, los videojuegos son un elemento perjudicial en la vida del alumnado, ya que dependiendo del tipo de juego que esté manipulando el o los infantes; su conducta se verá reflejada en la vida familiar, social y escolar. El marco contextual es el cualitativo, con enfoque descriptivo. Los instrumentos de recolección de datos; ser realizarán en la comunidad educativa en dos Instituciones del sector público, del distrito de Cambyretá. En la escuela “A” se realizó la encuesta a 37 (Treinta y siete) familias; de las cuales respondieron 4 familias. En la institución “B” fueron encuestados a 26 (veintiséis) familias y se recibió 8 respuestas. Las encuestas a las familias se realizaron a través de Google formulario. Las entrevistas a los profesionales, se realizaron de manera presencial, de forma oral, y también demostraron tener conocimiento sobre los videojuegos y sus posibles adicciones hacia ellas. Los menores de 5 años, no necesitan de dispositivos electrónicos porque su desarrollo evolutivo precisa de actividades lúdicas, fomentar las actividades de psicomotricidad gruesa y fina, entre ellas incentivar a la lectura ya que éstas favorecen su desarrollo. PALABRAS CLAVES: Conducta – Videojuego – Niños – Adicción.

UNAE Comercio Internacional 2022

Estudio De La Variación De La Exportación Del Arroz Paraguayo De Los Años 2019 Al 2021

PATRICIA DOLORES BOGADO GARCÍA

En esta investigación se presenta el estudio de la variación de la exportación del arroz paraguayo en los años 2019 al 2021, teniendo en cuenta que el arroz es una de las industrias con mayor crecimiento en términos de superficie, producción y exportaciones. El Paraguay es un país productor de materia prima, dentro de su producción se encuentra el arroz, siendo así un gran exportador y consumidor de este cereal, es el undécimo mayor exportador de arroz a nivel mundial, de acuerdo con el informe de comercio y mercados agrícolas del Departamento de Agricultura de los Estados Unidos. Actualmente, el 80% de la producción nacional es destinada para ser exportada al exterior. Tomando como parámetros números del año 2020, se alcanzaron cifras de 295 millones de dólares equivalentes a un total 5,3% de las exportaciones agrícolas realizadas en el Paraguay. Uno de los objetivos de la investigación fue diagnosticar el efecto que tuvo la pandemia en la venta del arroz. El trabajo tuvo un enfoque cualitativo con un alcance descriptivo teniendo en cuenta la naturaleza del planteamiento del problema, analizando y describiendo los datos tales como son descriptos en las diferentes fuentes secundarias extraídos de fuentes oficiales tales como: Sistema Integrado de Comercio Exterior/Banco Central del Paraguay, Ministerio de Industrias y Comercio, Fondo Latinoamericano para arroz riego y el centro internacional de agricultura tropical, Banco Mundial, Departamento de Agricultura de los Estados Unidos. Se pudo evidenciar que la demanda de ésta ha tendido un alza del 5% durante el confinamiento, al ser este un alimento no perecedero y de precio relativamente bajo, gracias a ello hubo un incremento en los precios de arroz a nivel nacional del 4,5% en relación a diciembre del 2019. El país está atravesando por el cambio climático, esto ha causado un gran impacto negativo en las cosechas de arroz, retrasando las ventas en el extranjero, y ahora Paraguay está luchando con la bajada del río, lo que aumenta el costo de envío del producto a los mercados extranjeros. Palabras claves: Exportación, arroz, COVID-19

Estrategias Para El Desarrollo Emocional En Niños De Preescolar De Una Escuela De San Cosme Y Damián

RUTH MARÍA JOSÉ AGUILERA

Este trabajo es acerca de las estrategias para el desarrollo emocional en niños de preescolar de una escuela de San Cosme y Damián, la misma se realizó debido a la importancia de conocer todo lo referente a la educación en el nivel inicial, y muy en especial lo que compete a las emociones de los niños que se encuentran en esta etapa educativa. Se ha aplicado como instrumento y técnica de recolección de datos, cuestionarios de entrevistas a tres docentes del preescolar, la investigación ha sido descriptiva, de corte transversal, de diseño no experimental con un enfoque cualitativo, exponiéndose los resultados obtenidos han sido, primeramente, se ha identificado las emociones que prevalecen en el aula de los niños de preescolar, siendo estas, la alegría, la tristeza, el miedo, la ira, seguidamente se determinó las estrategias didácticas utilizadas por los docentes para el desarrollo emocional en niños de preescolar, siendo principalmente los juegos lúdicos, las canciones con emociones, los ejercicios al aire libre para canalizar las emociones negativas, luego se estableció la importancia de la inteligencia emocional en el aula, pues la misma permite al docente conocer al alumno y las emociones que frecuentemente denotan, y poder ayudarlos a reconocer las positivas y negativas y colaborar en el desarrollo de sus emociones, para poder afrontar las dificultades de la vida y tener un óptimo relacionamiento, concluyéndose que las estrategias, utilizadas para el desarrollo emocional en niños de preescolar de una escuela del preescolar de una escuela de San Cosme y Damián, son los juegos lúdicos de emociones, canciones, teatro, actividades que aporten enseñanzas acerca de las emociones, para que los alumnos puedan desarrollar sus capacidades emocionales y reconocerlos para poder socializar de manera positiva. Por lo tanto, se da por confirmada la hipótesis que dice “La expresión de las emociones en los niños de preescolar, permite el desarrollo y crecimiento de la inteligencia emocional” como ha sido demostrado durante el proceso investigativo. PALABRAS CLAVES: Estrategias – Desarrollo emocional – Niños – Preescolar.

Identificación De Estrategias Didácticas Actuales Para El Desarrollo De Las Nociones Lógico Matemáticas En Niños De 5 Años

FÁTIMA ELIZABETH BERLT TERWINDT

Esta investigación trata sobre la identificación de estrategias didácticas actuales para el desarrollo de las nociones lógico matemáticas en niños de 5 años. Tal abordaje es debido a que las estrategias didácticas para el desarrollo de las nociones lógico matemáticas constituyen un tema fundamental de investigación, puesto que las mismas inciden en el niño de manera positiva, y a través de esta, él puede llegar al desarrollo independiente de sus actividades, o la búsqueda de la solución de algún problema, del mismo modo la cooperación abierta de alguna actividad pedagógica. El objetivo principal de esta investigación es identificar las estrategias didácticas más actuales que se pueden utilizar para desarrollar las nociones lógico matemáticas en niños de 5 años. Este propósito fue conseguido mediante revisiones bibliográficas, siendo el tipo de investigación descriptivo, con enfoque cualitativo, esto se realizó mediante la aplicación de entrevistas con un cuestionario de 8 preguntas a 5 profesionales docentes de educación inicial. El análisis evidenció que la utilización de estrategias didácticas para el desarrollo de las nociones matemáticas incide en el aprendizaje del niño, y a través de la utilización de materiales concretos el niño logra establecer la ubicación del objeto en relación a sí mismo. Por lo tanto, se demuestra que el desarrollo de las estrategias didácticas es fundamental para que el niño aprenda las nociones lógicas matemáticas, ya que las mismas le ayudan a resolver situaciones presentadas en la vida cotidiana. PALABRAS CLAVES: Matemática – Nociones – Estrategias – Desarrollo – Niños.

Desarrollo De Las Habilidades Motrices Para La Preescritura En Los Niños De 4 Años De Jardín De Infantes

EDI CLAUDELINA SOSA BENÍTEZ

Este trabajo de investigación se trata sobre, Desarrollo de las habilidades motrices para la pre- escritura en los niños de 4 años de jardín de infantes, tal abordaje es debido a que la educación inicial es el primer eslabón del sistema de educación, es la encargada de crear las bases para la formación de la personalidad en la etapa inicial. Por tanto, constituye un período de relevante importancia en la que se forman los fundamentos de la personalidad, teniendo en cuenta el desarrollo integral de los niños. El objetivo de esta investigación es: describir las estrategias para el desarrollo de las habilidades motrices de la pre- escritura en los niños de 4 años de jardín de infantes, identificar las actividades de motricidad fina para llegar a la pre- escritura, reconocer la importancia de la coordinación motriz fina en el desarrollo de la pre- escritura, definir las etapas del desarrollo motriz que se debe tener en cuenta para llegar a la pre- escritura en los niños. Este propósito fue conseguido mediante la revisión bibliográfico y las entrevistas a docentes, dada que el objeto de estudio es el desarrollo de habilidades motrices para la pre- escritura en los niños de 4 años de jardín de infantes, se recurrió a una investigación de nivel descriptivo y tiene un enfoque cualitativo. Mediante la información recolectada se comprobó que las estrategias implementadas durante la pre- escritura son sumamente importantes para que el niño tenga la coordinación motriz necesaria para llegar a una efectiva escritura, esto implica diferentes actividades que los niños deben desarrollar paulatinamente. PALABRAS CLAVES: Nivel Inicial – Pre-escritura – Motricidad.

Estrategias Pedagógicas Utilizadas Por Los Docentes En Tiempo De Pandemia En El Nivel Inicial En Una Escuela De La Ciudad De Cambyretá

BANESA GIMÉNEZ LÓPEZ

El presente trabajo de investigación trata sobre las estrategias pedagógicas utilizadas por los docentes en tiempo de pandemia en el nivel inicial de la ciudad de Cambyretá, en donde el objetivo principal del trabajo mencionado es, Describir las estrategias pedagógicas utilizadas por los docentes en tiempo de pandemia en el nivel inicial, que dichas informaciones fueron recabados mediante las referencias bibliográficas, tal abordaje metodológico de dicha investigación se enmarcó en el nivel descriptivo, y el enfoque es cualitativo, por otro lado, se ha realizado cuestionarios de preguntas para la realización de las entrevistas a cinco profesionales del área de nivel inicial, en el cual se ha remitido de manera presencial. Por lo expuesto, los resultados demuestran que los docentes utilizaban las estrategias pedagógicas adecuadas que favorecían a los alumnos a estar comprometidos con el aprendizaje durante ese tiempo de pandemia. PALABRAS CLAVES: Educación en Pandemia – Nivel Inicial – Estrategias Pedagógicas.

UNAE Comercio Internacional 2022

Diagnóstico Del Uso De Materias Primas Paraguayas Para La Producción De Bolsas De Plásticos Biodegradables

PAOLA AI KUROSAWA SHINDOI

La República de China Taiwán se convirtió en el tercer mercado de destino de la carne bovina paraguaya en el 2020. En esta investigación se desarrolló el tema denominado Estudio comparativo de la exportación de carne bovina paraguaya a la República de China (Taiwán) de los años 2018 al 2020. En el estudio se identificó la cantidad de carne bovina exportada en volumen y valor FOB en los periodos del 2018 al 2020, las relaciones comerciales entre ambos países y si estas afectaron de manera positiva o negativa a la exportación del producto. Por otra parte, en el marco teórico se expusieron las informaciones que sustentan el trabajo, y los datos obtenidos mediante la recolección de datos. Los objetivos fueron comparar la exportación de carne vacuna paraguaya a la República China (Taiwán) en los años 2018 al 2020, identificar la cantidad de carne bovina que se exportó a Taiwán en los años ya mencionados, identificar el motivo principal de la variación en la exportación de carne bovina y examinar los efectos de las relaciones comerciales en la exportación de carne bovina; la metodología utilizada en la investigación fue de un enfoque cuantitativo, descriptivo, no experimental, ya que los hechos se describieron sin manipular las variable. En cuanto al instrumento empleado fue el del análisis de fuentes secundarias compuesto por el informe estadístico de las exportaciones nacionales del Banco Central del Paraguay y la SENACSA. Luego de analizar, comparar los datos, se evidenció que; a partir del 2015 las exportaciones de carne bovina a Taiwán aumentaron considerablemente, ya para el 2018 el país asiático se posicionó como el 6° mercado principal de la carne nacional, en el 2020 logró ocupar el tercer lugar, esto se debe a que el 18 de marzo del mismo año se finalizó el proceso de eliminación de la cuota de importación a la carne bovina paraguaya lo que permitió la exportación de carne a Taiwán sin límite de cupo, lo que trajo consigo el incremento de las operaciones entre los países. De esta manera se concluye que; es de vital importancia mantener las relaciones comerciales entre los países, ya que; Paraguay es un país agroganadero y Taiwán uno de los mayores mercados de destino de la carne bovina, por ende significa un aporte fundamental al PIB nacional. PALABRAS CLAVES: Carne bovina, Exportación, Relaciones Comerciales.

Estrategias Utilizadas En El Pea Promoviendo Valores En Niños De Preescolar

VIRGINIA ROSANA LANDAIDA GONZÁLEZ

El tema de investigación radicó en Estrategias utilizadas en el interior de una sala de clase para la promoción de valores en el Preescolar, la importancia de la investigación radicó en la adquisición de conocimientos acerca de un área del ser humano que incide no solo en el desarrollo integral del niño sino también en su relacionamiento en todos los ámbitos, siendo muy importante las estrategias y elementos que utilice el docente para la enseñanza – aprendizaje de los valores humanos. El trabajo contó con la colaboración de tres docentes de instituciones educativas subvencionadas dela ciudad de Encarnación, quienes respondieron a cuestionarios de entrevistas sobre el tema planteado. El objetivo general de la investigación ha sido: Describir las estrategias utilizadas en el

Factores Que Permitan Proponer La Gamificación Como Propuesta De Enseñanza Para El Logro De Objetivos De Aprendizaje En Niños Del Preescolar

MARÍA BELÉN CHÁVEZ ESPÍNOLA