Universidad Autónoma de Encarnación

UNAE Comercio Internacional 2022

Diagnóstico De Los Beneficios Económicos En El Comercio Internacional Por Medio De La Hidrovía Paraguay – Paraná Para La República Del Paraguay – Periodos 2019 A Noviembre Del 2021

ROCÍO MARÍA PESALLACCIA CARDOZO

El presente trabajo trató sobre el diagnóstico de los beneficios económicos en el comercio internacional por medio de la Hidrovía Paraguay Paraná para la República del Paraguay-periodos 2019 a noviembre del 2021, debido a que; es fundamental para el país contar con un canal de navegación, ya que no posee salida directa al mar y por medio de la Hidrovía se logra la importación y exportación desde y hacia diferentes bloques económicos. Los objetivos de esta investigación fueron: identificar los beneficios económicos del transporte fluvial por medio de la Hidrovía Paraguay Paraná en la exportación e importación del Paraguay en los periodos de 2019 a noviembre del 2021; identificar los principales destinos para la exportación e importación de los productos paraguayos a través de la Hidrovía Paraguay-Paraná; determinar los niveles de exportación e importación vía fluvial en Paraguay por medio de la Hidrovía e identificar los planes de mejoras del gobierno nacional para la Hidrovía. La metodología empleada formó parte de una investigación cualitativa; ya que se describieron las características del fenómeno de estudio; el grado de manipulación fue de tipo no experimental porque las diferentes variables que forman parte de este estudio no se manipularon. En cuanto al instrumento empleado fue el análisis de fuentes secundarias compuestos por el plan de desarrollo Paraguay 2030 de la Secretaria técnica de planificación del desarrollo económico y social, el plan nacional de exportación 2004, Hidrovias para el desarrollo y la integración suramericana elaborado por el Banco de Desarrollo de América latina y la base de datos del Sistema SOFIA. La investigación evidenció a través de los resultados que; contar con un canal para el transporte de las mercancías trae grandes beneficios al país, tales como la generación de importantes ingresos por medio de los impuestos y el impulso al nivel de desarrollo económico del país; por ende, una correcta implementación del plan de desarrollo nacional con relación a la navegabilidad de los ríos resulta de gran beneficio para la nación, ya que de esa forma permite el transporte de bienes todo el año. PALABRAS CLAVES: Importación, Exportación, comercio exterior.

UNAE Ingeniería Comercial 2022

Marketing En El Punto De Venta De La Tienda Dressler Boutique Del Distrito De Pirapó En El Año 2022

DIANA ISABEL BÁEZ RIVEROS

Esta investigación se denominó Marketing en el punto de venta de la tienda Dressler Boutique y fue llevada a cabo con la finalidad de determinar el elemento de marketing en el punto de venta que tiene mayor influencia en la decisión de compra de los clientes de la Boutique de la ciudad de Pirapó en el mes de junio del año 2022; es por ello que la metodología utilizada fue descriptiva, no experimental y cuantitativa ya que al final se recolectaron, presentaron y determinaron resultados numéricos de la mayor influencia de decisión de compra y no se manipularon los datos. El método de recolección de los datos fue a través de encuestas de preguntas cerradas preparadas en la herramienta Google forms, aplicadas a 41 clientes que visitaron la tienda en el mes mencionado, el tipo de muestra realizada corresponde al no probabilístico por disponibilidad, estas fueron aplicadas por la investigadora, mediante la propietaria de la tienda. El análisis de los resultados se realizó en una hoja de cálculo de Excel y fueron presentados mediante gráficos. En definitiva, de acuerdo con los resultados obtenidos, un gran porcentaje de los encuestados afirman que el escaparate (vitrina) y la iluminación son los elementos que en parte resultan importantes para la toma de decisiones, los diseños en los elementos citados son factores determinantes en la captación de clientes, los esfuerzos de marketing dirigidos al escaparate tienen como efecto la influencia en la decisión de compra de los clientes. En conclusión, el marketing en el punto de venta sigue creciendo al igual que la tecnología, es por ello que las empresas deben de orientarse O capacitarse, a modo de satisfacer y cumplir las expectativas del cliente, lo cual influye positivamente en sus ventas. PALABRAS CLAVES: Marketing, elemento, influencia, cliente.

Diagnóstico Del Nivel De Adaptación A La Actitud Innovadora De Los Comercios Adheridos A La Cacise En Tiempos De Pandemia Año 2020 Y 2021

ADRIÁN GERARDO MIRANDA BENÍTEZ

Esta investigación se centra en el estudio de la actitud innovadora y de las variables que según Pérez (2019) la componen, como son el liderazgo de los propietarios de los comercios, los recursos internos destinados para innovar y la promoción de la cultura innovadora. El objetivo es diagnosticar el nivel de adaptación a la actitud innovadora de los comercios de la CACISE en tiempos de pandemia en los años 2020 y 2021. El abordaje del trabajo fue cuantitativo debido a que se cuantifican los recursos disponibles para la promoción de la cultura innovadora en los comercios, se utilizó el método descriptivo para describir el fenómeno en los propietarios del total (N=50) comercios asociados, diez y ocho (n=18) aceptaron participar por disponibilidad. Se aplicó una encuesta evidenciando que los emprendedores se han adaptado a los cambios repentinos en el mercado mediante la gestión del liderazgo transaccional e innovador, clave para la supervivencia en tiempos de crisis, en cuanto a los recursos internos para innovar en el caso de la minoría siete (n=7) manifestaron contar con un presupuesto que oscilan entre 500.000 y 5.000.000 de guaraníes, los resultados muestran bajo nivel de adaptación por la debilidad en la inversión en herramientas de gestión operativa. Así también, se evidencia la poca planificación estratégica y desinformación de los propietarios sobre las entidades que promocionan la innovación, privándose de las oportunidades de desarrollo para la cultura innovadora. Sin embargo, se destaca la predisposición e iniciativa de los emprendedores por el liderazgo que ejercen, cabe destacar que esta variable no es suficiente para aplicar innovación que genere cambios en el mercado, cuestión que supone la necesidad de fomentar la cultura innovadora con nuevas estrategias por parte de las entidades gubernamentales y los propios emprendedores de las mipymes. PALABRAS CLAVES: Innovación-Pandemia-Comercio-Cultura-Liderazgo

Incidencia De Los Vídeojuegos En La Conducta De Los Niños De Cinco Años Escolarizados

MARÍA NATALIA INSAURRALDE MOLINAS

En la presente investigación trata sobre la incidencia delos videojuegos en la conducta de los niños de 5 años, escolarizados, teniendo en cuenta que los niños tienen acceso fácil y rápido de los elementos tecnológicos, por lo tanto, tienen el camino libre a los videojuegos a esta edad, según el Dr. Pedro Horvat (2018) psiquiatra y psicoanalista, menciona: escenarios que ayudan a sumergirse en mundo de fantasía a medida que el usuario se identifica con el personaje poco a poco va desconectando de la realidad; la música y las pistas de sonido aportan en el sentido cautivador. Teniendo en cuenta lo mencionado se necesitaría la supervisión de los adultos, para que, con ello, estén al tanto de lo que estén jugando sus niños, y los efectos que producen los mismos. El objetivo general del trabajo es: Determinar la incidencia de los videojuegos en la conducta de los niños de cinco (5) años, escolarizados en dos instituciones del sector público, de Cambyretá, año 2022. La hipótesis del mismo es: Según el Dr. Pedro Horvat, explica que: la idea de los juegos es premiar la permanencia y el esfuerzo, dando recompensas en forma variable. Por lo tanto, los videojuegos son un elemento perjudicial en la vida del alumnado, ya que dependiendo del tipo de juego que esté manipulando el o los infantes; su conducta se verá reflejada en la vida familiar, social y escolar. El marco contextual es el cualitativo, con enfoque descriptivo. Los instrumentos de recolección de datos; ser realizarán en la comunidad educativa en dos Instituciones del sector público, del distrito de Cambyretá. En la escuela “A” se realizó la encuesta a 37 (Treinta y siete) familias; de las cuales respondieron 4 familias. En la institución “B” fueron encuestados a 26 (veintiséis) familias y se recibió 8 respuestas. Las encuestas a las familias se realizaron a través de Google formulario. Las entrevistas a los profesionales, se realizaron de manera presencial, de forma oral, y también demostraron tener conocimiento sobre los videojuegos y sus posibles adicciones hacia ellas. Los menores de 5 años, no necesitan de dispositivos electrónicos porque su desarrollo evolutivo precisa de actividades lúdicas, fomentar las actividades de psicomotricidad gruesa y fina, entre ellas incentivar a la lectura ya que éstas favorecen su desarrollo. PALABRAS CLAVES: Conducta – Videojuego – Niños – Adicción.

Diagnóstico De La Contribución A La Gestión Empresarial Del Profesional Administrativo En Entidades Financieras De La Ciudad De Encarnación

LIZ KARINA ROJAS IBARRA

El trabajo presenta los resultados del diagnóstico de la contribución a la gestión empresarial del profesional administrativo en entidades financieras de la ciudad de Encarnación. En la actualidad la gestión empresarial se relaciona con la actitud innovadora por lo que las empresas requieren capital humano profesionalizado para aumentar su ventaja competitiva en el mercado, sin embargo, en Paraguay se observa el bajo nivel de oportunidades para el primer empleo por parte de las empresas, es por ello, que se identificó el perfil requerido para la contratación de los egresados y el nivel de contribución de los profesionales en las empresas. Mediante una metodología cuantitativa, a través de una encuesta realizada a 3 entidades financieras de la ciudad de Encarnación, se pudo identificar que las entidades financieras tienden a contratar profesionales administrativos con conocimientos y experiencias construidas durante la preparación académica y profesional, estos, consideran como competencias y habilidades más importante al trabajo en equipo y la autonomía. Por lo tanto, se puede destacar que la financiera n=3 considera que su colaborador demuestra un nivel de contribución excelente de acuerdo al perfil que posee, considerando la capacidad de autogestionarse y tomar decisiones gracias a su preparación académica. PALABRAS CLAVES: Aptitudes profesionales-innovación-universidad-gestión de empresas- recursos humanos.

Diagnóstico De La Gestión De Calidad Empresarial Implementada En Una Empresa Del Rubro Frigorífico De La Ciudad De Encarnación

MAXIMILIANO CAMPUZANO GOIBURÚ

El presente trabajo muestra el resultado del diagnóstico de la gestión de calidad empresarial implementada en una empresa del rubro frigorífico de la ciudad de Encarnación. Observando que en la actualidad la gestión de calidad y la implementación de las Normas ISO-9000 son fundamentales para afianzar la calidad y la optimización de los recursos dentro de la empresa, no obstante se pudo determinar que mediante una metodología cuantitativa, a través de una encuesta llevado a cabo a (N=1) empresa del rubro frigorífico de la ciudad de Encarnación, se logró determinar que existe un alto nivel de capacitación constante, lo cual el propietario consideró que para afianzarse a la calidad empresarial requiere de una capacitación continua y una frecuencia constante con respecto a los procesos de gestión dentro de la organización para obtener resultados óptimos y así posicionarse mejor dentro del mercado, se puede distinguirse que sus colaboradores están bien capacitados y orientados hacia la calidad empresarial, por ende el propietario está actualmente capacitado para ejercer el cargo que ocupa dentro de la empresa como así también sus colaboradores de acuerdo al nivel de capacitación que poseen, mediante una capacitación continua y la implementación de políticas de calidad en su empresa. PALABRAS CLAVES: Gestión de calidad-normas ISO-9000-rubro frigorífico-empresa

UNAE Ingeniería Comercial 2022

Identificación De La Utilización Del Diseño De La Experiencia De Los Clientes De Una Empresa De Seguros Ubicada En La Ciudad De Encarnación En El Primer Semestre Del 2021

CATHERINE DE LOS ÁNGELES MIRANDA FALCÓN

La presente investigación se centra en identificar el diseño de la experiencia de los clientes de una empresa de seguros ubicada en la ciudad de Encarnación, en el primer semestre del 2021. Complementariamente para ahondar en el tema que se ha trabajado bajo una revisión bibliográfica, acerca de la experiencia del cliente, del producto o servicio, esperan que aporte valor, intimidad y personalización. Esta investigación apunta precisamente a la identificación del diseño de la experiencia de los clientes de una empresa de seguros ubicada en la ciudad de Encarnación, la misma ha comprendido que invertir en la relación con los clientes es importante y le permitirá aumentar la expectativa del ciclo de vida de la relación comercial. El objetivo general fue identificar el diseño de la experiencia de los clientes de una empresa de seguros, identificando las herramientas que hacen a la oferta de una empresa: la publicidad, la calidad del servicio, las características del producto o servicio, la presentación, la facilidad de uso y la confiabilidad. De las seis herramientas mencionadas más arriba la empresa trabaja con mayor fuerza en la calidad del servicio, la facilidad de uso y en generar lazos de confianza con los clientes; se vale de estas como pilares principales para generar la mejor experiencia para cada cliente. PALABRAS CLAVES: Marketing Relacional – Experiencia - Satisfacción del cliente – Seguro.

Diagnóstico De Estrategias De Ventas Enfocadas En La Promoción De Una Tienda De Calzados De La Ciudad De Encarnación Porterior A La Reactivación Económica

EMANUEL DE LOS SANTOS

El trabajo presenta los resultados del diagnóstico del nivel de conocimiento sobre las diferentes estrategias de promoción de una tienda de calzados de la ciudad de Encarnación posterior a la reactivación económica. Durante la crisis económica generada por la pandemia del COVID-19 varias empresas se vieron afectadas y la aplicación de las estrategias de promoción fueron tácticas que las sostuvieron en el mercado, es por eso que se identificaron la cantidad de estrategias de promoción aplicadas por la tienda de calzados. Se utilizó una metodología cuantitativa y como técnica una encuesta aplicada a una emprendedora del rubro de calzados quien manifiesta su desconocimiento sobre las estrategias relacionadas a las relaciones públicas y al marketing directo, pero conoce las estrategias de publicidad, promoción de ventas y medianamente las ventas personales. Las estrategias que más se aplican son las de promoción de ventas, las ventas personales según la forma de comunicación empleada y el marketing directo utilizando las redes sociales. Conforme a estos resultados, se considera conveniente que las empresas busquen informarse y actualizarse con más constancia sobre las diferentes estrategias de promoción para que de esta manera puedan tener beneficios en cuanto a resultados y logros de objetivos que conlleva la aplicación de dichas herramientas. PALABRAS CLAVES: COVID-19, Estrategias de promoción, Reactivación Económica, Sostenibilidad, Mercado.

Estudio De Mercado Para La Creación De Una Tienda Virtual De Regalos Personalizados En La Ciudad De Coronel Bogado, Paraguay 2022

VANESSA MAGALÍ SALGUEIRO CABALLERO

UNAE Marketing 2022

El trabajo tuvo la finalidad de realizar un estudio sobre el mercado para la creación de una tienda virtual de regalos personalizados en la ciudad de Coronel Bogado, Paraguay. Para ello se realizó una búsqueda de información para poder conocer mejor el tema y averiguar ¿cuál es la situación del mercado para la creación de una tienda virtual de obsequios personalizados durante el primer semestre del año 20227, debido a que las tiendas online son aquellas que operan principalmente presentando las ofertas y descuentos donde interactúan con el público o interesado en la adquisición de algún producto o servicio y una de las ventajas son los bajos costos y alta posibilidad de llegar a más clientes, a comparación de las tiendas físicas. Los objetivos fueron determinar el mercado para la creación de una tienda virtual de regalos personalizados, identificar el perfil de los clientes potenciales para una tienda virtual dedicada a la comercialización de regalos personalizados, caracterizar el mercado teniendo en cuenta las necesidades y preferencias de los clientes potenciales. Para la recolección de datos fue utilizada la metodología cuantitativa, en el que se utilizaron datos extraídos de una muestra poblacional para llegar a obtener los resultados y conclusiones. La investigación es de tipo descriptiva. La muestra estuvo conformada por personas mayores a partir de 18 años y fueron seleccionados por disponibilidad. Se comprueba que la oferta de regalos personalizados a través de las plataformas digitales en la ciudad requiere de factores determinantes para su aceptación en el mercado, tales como, rapidez, atención personalizada, la vanguardia en productos y servicios acorde a la época. Palabras Claves: mercado, tienda virtual, regalos.

UNAE Comercio Internacional 2022

Estudio De La Variación De La Exportación Del Arroz Paraguayo De Los Años 2019 Al 2021

PATRICIA DOLORES BOGADO GARCÍA

En esta investigación se presenta el estudio de la variación de la exportación del arroz paraguayo en los años 2019 al 2021, teniendo en cuenta que el arroz es una de las industrias con mayor crecimiento en términos de superficie, producción y exportaciones. El Paraguay es un país productor de materia prima, dentro de su producción se encuentra el arroz, siendo así un gran exportador y consumidor de este cereal, es el undécimo mayor exportador de arroz a nivel mundial, de acuerdo con el informe de comercio y mercados agrícolas del Departamento de Agricultura de los Estados Unidos. Actualmente, el 80% de la producción nacional es destinada para ser exportada al exterior. Tomando como parámetros números del año 2020, se alcanzaron cifras de 295 millones de dólares equivalentes a un total 5,3% de las exportaciones agrícolas realizadas en el Paraguay. Uno de los objetivos de la investigación fue diagnosticar el efecto que tuvo la pandemia en la venta del arroz. El trabajo tuvo un enfoque cualitativo con un alcance descriptivo teniendo en cuenta la naturaleza del planteamiento del problema, analizando y describiendo los datos tales como son descriptos en las diferentes fuentes secundarias extraídos de fuentes oficiales tales como: Sistema Integrado de Comercio Exterior/Banco Central del Paraguay, Ministerio de Industrias y Comercio, Fondo Latinoamericano para arroz riego y el centro internacional de agricultura tropical, Banco Mundial, Departamento de Agricultura de los Estados Unidos. Se pudo evidenciar que la demanda de ésta ha tendido un alza del 5% durante el confinamiento, al ser este un alimento no perecedero y de precio relativamente bajo, gracias a ello hubo un incremento en los precios de arroz a nivel nacional del 4,5% en relación a diciembre del 2019. El país está atravesando por el cambio climático, esto ha causado un gran impacto negativo en las cosechas de arroz, retrasando las ventas en el extranjero, y ahora Paraguay está luchando con la bajada del río, lo que aumenta el costo de envío del producto a los mercados extranjeros. Palabras claves: Exportación, arroz, COVID-19

UNAE Ingeniería Comercial 2022

Estrategias De Marketing Utilizadas Para La Venta De Los Productos Y Servicios De La Empresa Agropecuaria Aquafert

DIANA PATRICIA JIMÉNEZ ACOSTA

Este trabajo se basó en la identificación de las estrategias de marketing que son utilizadas para la venta de los productos y servicios de una empresa, debido a que actualmente las estrategias de marketing funcionan como un recurso facilitador para el logro de las metas empresariales, por ello se planteó el objetivo de identificar las estrategias de marketing utilizadas para la venta de los productos y servicios en la empresa Agropecuaria AquaFert de la ciudad de Bella Vista, en el primer trimestre del año 2022. En cuanto a la metodología fue de tipo cualitativo, con enfoque descriptivo y diseño no experimental, ya que no se manipuló ninguna variable. La recolección de los datos fue llevada a cabo por medio de una encuesta que constó de preguntas abiertas y cerradas, con opciones de respuestas establecidas de una sola opción, que fue aplicada al encargado administrativo de la empresa a través de Google Forms. Para el análisis de los datos se utilizaron medidas de tendencia central con base en los resultados obtenidos, presentados en tablas. Como resultado de la investigación se puede resaltar que las estrategias de marketing utilizadas para aumentar las ventas de los productos y servicios por parte de la empresa objeto de estudio son las estrategias digitales que van acompañadas por las redes sociales, ya que constituyen una manera importante para dar a conocer los productos y servicios que ofrecen. El resultado que derivó demostró que la empresa utiliza estrategias actualizadas basadas en el uso de las herramientas tecnológicas y recursos digitales para llegar con rapidez al cliente, en este caso el marketing mix y la utilización de las redes sociales, las cuales consideran como los eficaces. PALABRAS CLAVES: Estrategias, Redes Sociales, Empresa.

UNAE Comercio Internacional 2022

Diagnóstico Del Uso De Materias Primas Paraguayas Para La Producción De Bolsas De Plásticos Biodegradables

PAOLA AI KUROSAWA SHINDOI

La República de China Taiwán se convirtió en el tercer mercado de destino de la carne bovina paraguaya en el 2020. En esta investigación se desarrolló el tema denominado Estudio comparativo de la exportación de carne bovina paraguaya a la República de China (Taiwán) de los años 2018 al 2020. En el estudio se identificó la cantidad de carne bovina exportada en volumen y valor FOB en los periodos del 2018 al 2020, las relaciones comerciales entre ambos países y si estas afectaron de manera positiva o negativa a la exportación del producto. Por otra parte, en el marco teórico se expusieron las informaciones que sustentan el trabajo, y los datos obtenidos mediante la recolección de datos. Los objetivos fueron comparar la exportación de carne vacuna paraguaya a la República China (Taiwán) en los años 2018 al 2020, identificar la cantidad de carne bovina que se exportó a Taiwán en los años ya mencionados, identificar el motivo principal de la variación en la exportación de carne bovina y examinar los efectos de las relaciones comerciales en la exportación de carne bovina; la metodología utilizada en la investigación fue de un enfoque cuantitativo, descriptivo, no experimental, ya que los hechos se describieron sin manipular las variable. En cuanto al instrumento empleado fue el del análisis de fuentes secundarias compuesto por el informe estadístico de las exportaciones nacionales del Banco Central del Paraguay y la SENACSA. Luego de analizar, comparar los datos, se evidenció que; a partir del 2015 las exportaciones de carne bovina a Taiwán aumentaron considerablemente, ya para el 2018 el país asiático se posicionó como el 6° mercado principal de la carne nacional, en el 2020 logró ocupar el tercer lugar, esto se debe a que el 18 de marzo del mismo año se finalizó el proceso de eliminación de la cuota de importación a la carne bovina paraguaya lo que permitió la exportación de carne a Taiwán sin límite de cupo, lo que trajo consigo el incremento de las operaciones entre los países. De esta manera se concluye que; es de vital importancia mantener las relaciones comerciales entre los países, ya que; Paraguay es un país agroganadero y Taiwán uno de los mayores mercados de destino de la carne bovina, por ende significa un aporte fundamental al PIB nacional. PALABRAS CLAVES: Carne bovina, Exportación, Relaciones Comerciales.

Actividades Lúdicas Que Promuevan La Creatividad Del Niño En La Educación Inicial

MARÍA MARCELA VERA GAMARRA

El tema tratado en esta investigación radica en las actividades lúdicas que promuevan la creatividad del niño, en la Educación Inicial, la importancia de la realización de este trabajo consiste en acceder a informaciones reales, precisas de las fuentes primarias es decir observando in situ, a los niños en sus momentos de juegos lúdicos y complementado con las apreciaciones de las docentes sobre el tema, el objetivo general ha sido: Describir las actividades lúdicas que promueven la creatividad en la educación inicial, en una institución educativa de la ciudad de Encarnación. Siendo una investigación descriptiva, no experimental de corte transversal, utilizándose el enfoque cuantitativo para recabar y presentar los resultados obtenidos. Primeramente se ha definido el papel de la innovación, la tecnología para fomentar la creatividad, en la enseñanza en la educación infantil, siendo esta muy utilizada en esta institución educativa y aceptada por los niños, así como también además una necesidad que el docente tenga creatividad y pueda aplicarla en las clases para motivar a los niños, seguidamente se ha identificado la posibilidad de tener espacios y elementos que propicien la enseñanza de estas habilidades lúdicas para coadyuvar en el aprendizaje en la enseñanza inicial, denotándose que los niños tienen espacios, elementos, estrategias para cada actividad que se realiza en la escuela, la cual está rigurosamente planificada, un aspecto ha resultado significativo y este ha sido que varias docentes opinaron que el espacio es regularmente adecuado, esta respuesta se debe a que en la escuela hay dos salas para jardín de infantes más chicas y dos salas de preescolar más grandes, y a veces los niños precisan de espacios más amplios para distenderse y realizar sus actividades. Posteriormente se ha establecido propuestas educativas basadas en juegos lúdicos que puedan fomentar el pensamiento lógico, la creatividad y el trabajo en equipo, para impartir educación de calidad, en el nivel inicial, para el efecto, se ha realizado un cuento y el mismo ha sido observado por la investigadora para conocer las actitudes de los niños ante los juegos lúdicos, evidenciándose buen nivel de pensamiento lógico, creatividad y trabajo en equipo tanto en el jardín de infantes como en el preescolar. Por ello se concluye que las actividades lúdicas que promueven la creatividad en la educación inicial, en una institución educativa, depende exclusivamente de la visión del docente de la percepción de la enseñanza moderna, competencias significativas, con conocimientos, creatividad, ganas de innovar y sobre todo con conocimiento y aplicación de las TIC en su quehacer diario como docente. PALABRAS CLAVES: Actividades lúdicas – Promueven – Creatividad – Educación Inicial.

Identificación De Estrategias Didácticas Actuales Para El Desarrollo De Las Nociones Lógico Matemáticas En Niños De 5 Años

FÁTIMA ELIZABETH BERLT TERWINDT

Esta investigación trata sobre la identificación de estrategias didácticas actuales para el desarrollo de las nociones lógico matemáticas en niños de 5 años. Tal abordaje es debido a que las estrategias didácticas para el desarrollo de las nociones lógico matemáticas constituyen un tema fundamental de investigación, puesto que las mismas inciden en el niño de manera positiva, y a través de esta, él puede llegar al desarrollo independiente de sus actividades, o la búsqueda de la solución de algún problema, del mismo modo la cooperación abierta de alguna actividad pedagógica. El objetivo principal de esta investigación es identificar las estrategias didácticas más actuales que se pueden utilizar para desarrollar las nociones lógico matemáticas en niños de 5 años. Este propósito fue conseguido mediante revisiones bibliográficas, siendo el tipo de investigación descriptivo, con enfoque cualitativo, esto se realizó mediante la aplicación de entrevistas con un cuestionario de 8 preguntas a 5 profesionales docentes de educación inicial. El análisis evidenció que la utilización de estrategias didácticas para el desarrollo de las nociones matemáticas incide en el aprendizaje del niño, y a través de la utilización de materiales concretos el niño logra establecer la ubicación del objeto en relación a sí mismo. Por lo tanto, se demuestra que el desarrollo de las estrategias didácticas es fundamental para que el niño aprenda las nociones lógicas matemáticas, ya que las mismas le ayudan a resolver situaciones presentadas en la vida cotidiana. PALABRAS CLAVES: Matemática – Nociones – Estrategias – Desarrollo – Niños.

UNAE Ingeniería Informática 2022

Aplicación Web Para Gestión De Mallas Curriculares Universitarias

ANTONIO MIGUEL LÓPEZ RAMÍREZ

En este trabajo se desarrolló una aplicación web para la gestión de mallas curriculares universitarias, por su importancia se tiene en cuenta la cantidad de datos que se manejan y las variaciones que se producen con el pasar del tiempo, esto hace a los procesos complejos y difíciles de manejar. Por lo que, el objetivo fue desarrollar la aplicación mediante la utilización de la metodología ágil Kanban, la definición de las funciones como así también las herramientas de desarrollo de software que se utilizan para la aplicación web. La metodología de la investigación fue aplicada con el enfoque cualitativo, como muestra se utilizaron las funcionalidades de la aplicación, se utilizaron las tarjetas de Kanban para almacenarlas y procesarlas en los tableros según describe la metodología facilitando la visualización del flujo de trabajo, para el plan de calidad que se realizaron pruebas automatizadas mediante la herramienta selenium. Los resultados evidencian la creación de la aplicación web empleando las herramientas Postgresql, Laravel, React y descritas para su desarrollo, de esta manera se obtuvieron las funciones para la gestión de carreras, semestres, materias, control de correlatividades, así como la función que genera mallas curriculares en base a uno ya existente, facilitando las modificaciones de las variaciones que se puedan producir. El sistema permite mejorar la eficencia al momento de generar las mallas curriculares, facilita el control y gestión de procesos mediante la interfaz de la aplicación. PALABRAS CLAVES: Plan de estudios universitarios – Procesamiento de datos – Informática y desarrollo.

Factores Que Permitan Proponer La Gamificación Como Propuesta De Enseñanza Para El Logro De Objetivos De Aprendizaje En Niños Del Preescolar

MARÍA BELÉN CHÁVEZ ESPÍNOLA

Esta investigación es referente a la Gamificación como propuesta de enseñanza en el preescolar, la misma se ha realizado en la ciudad de Encarnación, específicamente en tres instituciones educativas, contando con la colaboración de docentes de preescolar, quienes han respondido a entrevistas sobre el tema. Siendo una investigación de tipo descriptivo, de diseño no experimental, utilizándose el enfoque cualitativo para presentar los datos recabados. El objetivo general de investigación ha sido determinar los factores que permitan proponer la Gamificación como propuesta de enseñanza para el logro de los objetivos de aprendizaje en niños de preescolar. Para el efecto, se ha identificado las ventajas y las desventajas que aporta el uso de la Gamificación en el proceso de aprendizaje de los niños de preescolar, siendo una de las ventajas la manera diferente de adquirir conocimientos, pues, la misma aumenta el interés y la motivación del alumno. Además, no contar con los elementos o equipos necesarios para implementar esta técnica educativa puede considerarse como una desventaja, ya que también puede ser un factor de distracción, así también, se ha identificado la percepción que tienen los docentes del preescolar acerca del uso de la Gamificación como método de enseñanza y aprendizaje, denotándose que se considera importante insertar la Gamificación como estrategia, ya que es una opción frente a las planificaciones tradicionales, llegando a la conclusión de que los factores que permiten proponer a la Gamificación como propuesta de enseñanza son la motivación, las dificultades y la creatividad para llegar a las metas constituyendo un medio innovador hacia las nuevas prácticas pedagógicas. PALABRAS CLAVES: Factores - Gamificación - Enseñanza - Preescolar.

Desarrollo De Las Habilidades Motrices Para La Preescritura En Los Niños De 4 Años De Jardín De Infantes

EDI CLAUDELINA SOSA BENÍTEZ

Este trabajo de investigación se trata sobre, Desarrollo de las habilidades motrices para la pre- escritura en los niños de 4 años de jardín de infantes, tal abordaje es debido a que la educación inicial es el primer eslabón del sistema de educación, es la encargada de crear las bases para la formación de la personalidad en la etapa inicial. Por tanto, constituye un período de relevante importancia en la que se forman los fundamentos de la personalidad, teniendo en cuenta el desarrollo integral de los niños. El objetivo de esta investigación es: describir las estrategias para el desarrollo de las habilidades motrices de la pre- escritura en los niños de 4 años de jardín de infantes, identificar las actividades de motricidad fina para llegar a la pre- escritura, reconocer la importancia de la coordinación motriz fina en el desarrollo de la pre- escritura, definir las etapas del desarrollo motriz que se debe tener en cuenta para llegar a la pre- escritura en los niños. Este propósito fue conseguido mediante la revisión bibliográfico y las entrevistas a docentes, dada que el objeto de estudio es el desarrollo de habilidades motrices para la pre- escritura en los niños de 4 años de jardín de infantes, se recurrió a una investigación de nivel descriptivo y tiene un enfoque cualitativo. Mediante la información recolectada se comprobó que las estrategias implementadas durante la pre- escritura son sumamente importantes para que el niño tenga la coordinación motriz necesaria para llegar a una efectiva escritura, esto implica diferentes actividades que los niños deben desarrollar paulatinamente. PALABRAS CLAVES: Nivel Inicial – Pre-escritura – Motricidad.

Estrategias Pedagógicas Utilizadas Por Los Docentes En Tiempo De Pandemia En El Nivel Inicial En Una Escuela De La Ciudad De Cambyretá

BANESA GIMÉNEZ LÓPEZ

El presente trabajo de investigación trata sobre las estrategias pedagógicas utilizadas por los docentes en tiempo de pandemia en el nivel inicial de la ciudad de Cambyretá, en donde el objetivo principal del trabajo mencionado es, Describir las estrategias pedagógicas utilizadas por los docentes en tiempo de pandemia en el nivel inicial, que dichas informaciones fueron recabados mediante las referencias bibliográficas, tal abordaje metodológico de dicha investigación se enmarcó en el nivel descriptivo, y el enfoque es cualitativo, por otro lado, se ha realizado cuestionarios de preguntas para la realización de las entrevistas a cinco profesionales del área de nivel inicial, en el cual se ha remitido de manera presencial. Por lo expuesto, los resultados demuestran que los docentes utilizaban las estrategias pedagógicas adecuadas que favorecían a los alumnos a estar comprometidos con el aprendizaje durante ese tiempo de pandemia. PALABRAS CLAVES: Educación en Pandemia – Nivel Inicial – Estrategias Pedagógicas.

Diagnóstico Del Nivel De Aplicación De Conocimientos Adquiridos De Marketing Digital Por Emprendedores Del Rubro Gastronómico De La Ciudad De Posadas En Tiempos De Pandemia

JESSICA ALEJANDRA SALAS

UNAE Marketing 2022

Durante la pandemia, el rubro gastronómico fue uno de los más afectados debido a la disminución de la demanda por las restricciones sanitarias establecidas en Argentina, sumado al contexto económico. Para sostener sus fuentes de ingresos, los emprendedores tuvieron que adaptarse adquiriendo nuevas habilidades por medio de capacitaciones y ejecutando estrategias orientadas al marketing digital. Las nuevas tecnologías conllevan un conocimiento técnico y práctico especializado, exigiendo a que realicen capacitaciones para sobrellevar la crisis e incrementar las oportunidades de subsistencia. Para ello, el trabajo se centró en diagnosticar el nivel de aplicación de las formaciones realizadas y los principales resultados obtenidos a través de la incorporación de nuevas herramientas. Se aplicó un cuestionario de 34 preguntas cerradas a emprendedores registrados en la Agencia para el Desarrollo Económico de Misiones (ADEMI) como productores de alimentos y servicios de alimentos. La investigación comprobó que los emprendedores entienden la importancia del marketing digital para sus negocios, pero no así los ejes que componen el término. Así también, el interés personal y el acompañamiento por parte de los profesionales que impartieron los cursos estuvo directamente relacionado con el nivel de entendimiento y aplicación de los conceptos adquiridos. Por tanto, es necesario visibilizar las necesidades principales de estos emprendedores con el fin de adaptar la forma de incorporar conocimientos y así también, desarrollar nuevas formas de hacer negocios aprovechando el auge de la comercialización digital debido a la pandemia. Palabras clave: Formación - Internet - Marketing digital - Emprendedor.

Estrategias Para El Desarrollo Emocional En Niños De Preescolar De Una Escuela De San Cosme Y Damián

RUTH MARÍA JOSÉ AGUILERA