Tesis de Ciencias de la Educación

Solo resumen Maestría

O PAPEL DO LÚDICO E SEUS DESAFIOS: ESTUDO DE CASO NO CENTRO DE EDUCACAO INFANTIL MUNICIPAL DE FORTALEZA-CEARÁ 1 EDUC.

JAMILLE NORONHA CLEMENTINO

UNADES Ciencias de la Educación 2019

Solo resumen Maestría

OS SIGNIFICADOS E POSSIBILIDADES DO COMER: MERENDA ESCOLAR SAÚDE E MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DO EDUCANDO 1 EDUC.

ANTONIO FRANCISCO RIBEIRO JÚNIOR

UNADES Ciencias de la Educación 2019

Solo resumen Maestría

A IMPORTANCIA DA MOTIVACAO EDUCACIONAL NA GESTAO DE PESSOAS COMO FATOR DE QUALIDADE: UM ESTUDO DE CASO NUMA ESCOLA EM FORTALEZA-CEARÁ 1 EDUC.

MARIVONE DA SILVA ANDRADE

UNADES Ciencias de la Educación 2019

Solo resumen Maestría

O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMACAO E COMUNICACAO (TIC) PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DA ESCOLA DONA HILZA DIOGO DE OLIVEIRA 1 EDUC.

MARIA SOCORRO OLIVEIRA COSTA

UNADES Ciencias de la Educación 2019

Solo resumen Maestría

CONTEXTUALIZACAO DA BIBLIOTECA: UMA ANÁLISE DOS USUÁRIOS DA ESCOLA ESTADUAL SALES CAMPOS 1 EDUC.

ZELICE VIEIRA DE SOUZA

UNADES Ciencias de la Educación 2019

Solo resumen Maestría

UM ESTUDO SOBRE A METODOLOGIA EXITOSA DAS PROFESSORAS NO PROCESSO DE ENSINO DA ESCRITA COM ALUNOS DO 2° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL DE FORTALEZA ROSA AMARO CAVALCANTE 1 EDUC.

FABIOLA FERNANDES DE MENEZES

UNADES Ciencias de la Educación 2019

Solo resumen Maestría

AS ESTRATRÉGIAS DE LEITURA COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM NAS AULAS DE GEOGRAFIA 1 EDUC.

JOSEMAR GABRIEL MOREIRA D´AVILA

UNADES Ciencias de la Educación 2019

Solo resumen Maestría

ESTUDO DAS CRENCAS DOS ALUNOS SOBRE O ENSINO APRENDIZAGEM DE INGLES NA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO FUNDAMENTAL 1 EDUC.

ONETE RAULINO DA COSTA

UNADES Ciencias de la Educación 2019

Solo resumen Maestría

ESTRÁTEGIAS DE COMPREENSAO LEITORA SOB A PERSPECTIVA DO PROJETO DE LEITURA "SENTA QUE EU TE CONTO" NA ESCOLA MUNICIPAL GUSTAVO BARROSO (FORTALEZA-CE): IMPLICACOES E DESAFIOS 1 EDUC.

RITA DE CÁCIA TIMBÓ DE AZEVEDO

UNADES Ciencias de la Educación 2019

Solo resumen Maestría

O ENCANTAMENTO DO BRINCAR, AS POSSIBILIDADES DE CONVIVER E APRENDER COM ALEGRIA NOS AMBIENTES ESCOLARES: UMA INTERVENCAO DE SUCESSO NO CENTRO DE EDUCACAO INFANTIL MOURA BRASIL 1 EDUC.

ANA GISLAINEY COELHO MOTA DA SILVA

UNADES Ciencias de la Educación 2019

Solo resumen Maestría

ESTRATRÉGIAS DE LEITURA: APRENDER E ENSINAR A LER NA ESCOLA MUNICIPAL CATULO DA PAIXAO CEARENSE-ESTUDO DE CASO 1 EDUC.

MARIA DO SOCORRO CARLOS MONTEIRO

UNADES Ciencias de la Educación 2019

Solo resumen Maestría

A PREFERENCIA DAS CRIANCAS POR SMARTPHONES: POSSIVEIS PREJUISOS PARA A ROTINA DA ESCOLA DE EDUCACAO INFANTIL 1 EDUC.

MARIA ADRIANA BARBOSA DA SILVA

UNADES Ciencias de la Educación 2019

Solo resumen Maestría

ALFABERIZACAO: COMO CONSTRUIR O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA LEITURA E ESCRITA NO 1° ANO 1 EDUC.

FRANCISCA MARIA DE JESUS

UNADES Ciencias de la Educación 2019

Solo resumen Maestría

ANTÓNIA IRANDIR SANTOS DA SILVA VIOLENCIA ESCOLAR E OS SEUS EFEITOS A PARTIR DA VISAO DE PROFESSORES E EDUCANDOS DE UMA ESCOLA DE PACATUBA-CE: UM ESTUDO DE CAS 1 EDUC.

SOARES

UNADES Ciencias de la Educación 2019

Solo resumen Maestría

O TRABALHO DO PROFESSOR NA SALA DE AULA COMO MEDIADOR DA LEITURA E DA ESCRITA: PROJETO DE LEITURA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE TEMPO INTEGRAL DO MUNICÍPIO DE FORTALEZA-CEARÁ 1 EDUC.

MARIA DE FATIMA MARTINS SALES

UNADES Ciencias de la Educación 2019

Solo resumen Maestría

GRAZIELLE DE CASTRO PORTELA E SILVA ASPECTOS DE AVALIACAO DE UMA GESTAO ESCOLAR: O CASO DO CENTRO DE EDUCACAO INFANTIL MOURA BRASIL 1 EDUC.

FACANHA

UNADES Ciencias de la Educación 2019

Solo resumen Maestría

A UTILIZAO DA LITERATURA COMO INSTRUMENTO DE PREVENCAO E PROVENCAO AO SUICIDIO 1 EDUC.

LÚCIA HELENA GONCALVES MARTINS

UNADES Ciencias de la Educación 2019

Solo resumen Maestría

ANALISE DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE LEITURA E ESCRITA DO PRIMEIRO ANO DA ESCOLA MUNICIPAL ALMERINDA DE ALBUQUERQUE 1 EDUC.

ANA CÉLIA ALVES SANTIAGO

UNADES Ciencias de la Educación 2019

Solo resumen Maestría

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS EDITH GRICELDA CLARI DE CABALLERO; ALUMNOS EN EL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES, DEL COLEGIO NACIONAL REPÚBLICA ARGENTINA, DE LA CIUDAD DE ASUNCIÓN AÑO 2022 1 EDUC.

CÉSAR BLAS CABALLERO SOSA

UNADES Ciencias de la Educación 2019

Solo resumen Grado

DÁVALOS PORTILLO HUGO CARLOS MARIA; PORTILLO DE DÁVALOS MARÍA FACTIBILIDAD DE LA INFORMATIZACIÓN DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR DE LA ESCUELA BÁSICA N° 4203 15 DE MAYO DE LA CIUDAD DE SAN LORENZO EN EL AÑO 2019 1 INFORMATICA

ELIZABETH

UNADES Ciencias de la Educación 2019