Tesis de Psicología

Análisis descriptivo de la percepción de estilos educativos parentales y su relación con la autoestima en adolescentes

Lidia Romina Presentado Pereira

Esta investigación se elaboró con el objetivo general de describir los estilos parentales y su relación con las dimensiones de autoestima auto percibidas por los adolescentes de 14 a 16 años del Colegio Nacional de la Capital, para lo cual se desarrolló un diseño no experimental, descriptivo-correlacional, cuantitativo de corte transversal aplicando los instrumentos, Escala para la evaluación del estilo educativo de padres y madres de adolescentes de Oliva, A., Parra., A., Sanchez-Queija, I. y López, F. (2007) y del inventario de autoestima de Coopersmith forma A, a una muestra de 114 adolescentes. Los resultados más importantes muestran que la mayoría de los adolescentes tienen una familia nuclear, el estilo parental predominante muestra un bajo nivel de promoción y autonomía; al humor; al afecto y la promoción, nivel medio de control conductual y alto nivel de control psicológico. Por otro lado, la mayoría presenta alto nivel de autoestima. En conclusión, existe relación significativa entre los estilos parentales y el puntaje de autoestima

Prevalencia de rasgos de personalidad en guardias policiales de la Corte Suprema de Justicia Psicología Clínica Nº: 375

Silvana María Carballo Romero

Estilos de liderazgo y su influencia en la satisfacción laboral, estudio de caso de una empresa familiar del rubro de venta de electrodoméstico

Rossana Centurión Cañiza, Patricia Liliana Pereira Giménez

La presente tesina se realizó en Asunción, Paraguay, durante el periodo comprendido entre octubre a diciembre de 2015 y tiene como objetivo identificar los estilos de liderazgo que ejercen los jefes de la empresa Wilmar S.R.L. y determinar su influencia en la satisfacción laboral de los empleados. La investigación es de campo, enfoque mixto, y tipo de estudio correlacional, basado en un estudio de caso. Las variables fueron estudiadas a través de dos cuestionarios; por una parte, Multifactor de Liderazgo (MLQ) para identificar los estilos de liderazgo y por otra, la Escala General de Satisfacción laboral (Overall Job Satisfaction) para obtener datos con relación a la satisfacción laboral. Además, se entrevistó a un representante de la empresa, para la obtención de datos sobre políticas de recursos humanos de la institución. Con relación a las conclusiones, se puede identificar que el estilo de liderazgo imperante que ejercen los jefes de la empresa es el Liderazgo Transaccional y se podría afirmar la influencia de este liderazgo en la alta Satisfacción de los empleados. Se responde el objetivo general y los específicos y se enuncian las recomendaciones en base a los hallazgos de la investigación

NIVELES DE DEMENCIA Y GRADO DE INDEPENDENCIA FUNCIONAL EN USUARIOS DEL HOGAR DE ANCIANOS SANTO DOMINGO DE TRINIDAD DE LA CIUDAD DE ASUNCIÓN PARAGUAY

ROBIN AUGUSTO ORREGO CARRILLO Y JOSÉ AMADO ORUE PENAYO

ADAPTACIÓN Y VALIDACIÓN DE LA ESCALA DE AUTOEVALUACIONES NUCLEARES (CORE SELF – EVALUATIONS SCALE) EN UNA MUESTRA DE ADULTOS DE PARAGUAY

CELESTE SOFIA CARRERAS RODRIGUEZ

PROPUESTA DE ADAPTACIÓN Y VALIDACIÓN DE LA ESCALA DE COMPROMISO LABORAL (UTRECHT WORK ENGAGEMENT SCALE – UWES) EN UNA MUESTRA DE ADULTOS DE PARAGUAY

CRISTHEL TAMARA CLERCH RAMIREZ Y JOHANA FABIOLA MANZUR ROJAS

ADAPTACIÓN Y VALIDACIÓN DEL INVENTARIO DE PERSONALIDAD BIG FIVE EN UNA MUESTRA DE ADULTOS DE PARAGUAY

ROSA MARÍA GUERRERO ARANDA Y NIDIA ALEJANDRA VIVEROS VERA

ADAPTACIÓN Y VALIDACIÓN DE LA ESCALA DE CAPITAL PSICOLOGICO CAPPSI EN UNA MUESTRA DE ADULTOS DE PARAGUAY

FRANCISCA OVELAR DE SALINAS Y LIDIA CAROLINA GAONA ROJAS

APOYO SOCIAL PERCIBIDO EN PACIENTES AMBULATORIOS DEL HOSPITAL MATERNO INFANTIL DE LA CIUDAD DE SAN LORENZO Y SU RELACIÓN CON LA CALIDAD DE VIDA EN EL ÁREA DE LA SALUD

SANDRA ALICE TINTEL GALEANO Y KATHERIN BEATRIZ AGUILAR AMARILLA

Influencia del apoyo social percibido en la reciliencia en personas con Enfermedades Oncológicas Psicología Clínica Nº: 361

Ana Maribel Ayala Pavón

Adicción a Internet en alumnos y alumnas de dos carreras de la Universidad Católica Alto Paraná

Amado Torales, Victor Daniel Toledo Portillo

Estrategias de afrontamiento y apoyo social percibido en usuariosj de drogas de unidades de desintoxicación programada Psicología clínica Nº: 317

Silvana Sofía Brítez Venialgo

Niveles de habilidades sociales en Estudiantes universitarios y adultos de escolaridad interrumpida: un estudio comparativo

Vidalia Georgina Aguilera Luján

Habilidades sociales y su relación con la calidad de vida, en docentes del Colegio Nacional E. M. D. Naciones Unidas periodo 2012 Psicología Clínica Nº: 318

José Manuel Ferro Cartes

correlacion de la madures visomotora con el rendimiento escolar de niños-as del 4° del Insituto Cristiano Interactivo de Ciudad del Este. Año 2013

Graciela Rodríguez de Sanabria, Francisco Javier Durán-Cynthia Denisse López Zarate

Inteligencia general, habilidades emocionales y autoestima de futbolistas de alta competencia Psicología Clínica Nº: 345

Deysi Irene González Barrios

Detección de los niveles de Bullying en adolescentes de enseñanza media de un colegio de la ciudad de Asunción Psicología Clínica Nº: 346

Diego Sebastian Flores

Ansiedad en niños y niñas con padres separados Psicología Clínica Nº: 362

Alicia María de Jesús Pérez Jara

Relación entre el bienestar psicológico y la calidad de vida relacionada con la salud en estudiantes de psicología Psicología Clínica Nº: 312

Jorge David Escurra Caballero

Relación entre apoyo social percibido y salud mental en mujeres embarazadas que acuden a control prenatal en un centro asistencial del sector público. Psicología Clínica Nº: 352

Patricia Insfrán Valdez