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Niveles de habilidades sociales en Estudiantes universitarios y adultos de escolaridad interrumpida: un estudio comparativo
Vidalia Georgina Aguilera Luján
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Palabras clave
PSICOLOGÍA CLÍNICA
HABILIDADES SOCIALES - ÁREA DEPORTIVA
DISERTACION
EDUCACIÓN
Fuente
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Cómo citar esta tesis
Luján, V. G. A. (2014). Niveles de habilidades sociales en Estudiantes universitarios y adultos de escolaridad interrumpida: un estudio comparativo [Tesis de grado, Universidad Nacional de Asunción]. https://koha.cnc.una.py/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=313179
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