O proceso de ensino aprendizagem de leitura para crianças dos anos iniciais do ensino fundamental
Kálytta Elziella Paula Dos Santos
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Resumen
El proceso de la enseñanza y el aprendizaje de la lectura ha sido uno de los grandes desafíos de las escuelas pública en Brasil, ya que la gran mayoría de la clientela de las escuelas públicas son de familias de bajos ingresos, disponible para el material de lectura siempre se ve comprometida, dejando el poder Abra la tapa de las lagunas no satisfechas por la familia. Vale do Anari, en el Estado de Rondonia, un pequeño pueblo de unos 9.800 habitantes, con incrustaciones en la selva amazónica, las dificultades son aparentemente más grande que las escuelas de los distritos de los grandes centros urbanos, con una población compuesta principalmente por agricultores familiares, la tasa de analfabetismo entre las adultos es bastante alto, que es por esto o por razón de la falta de recursos...
Fuente
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Cómo citar esta tesis
Santos, K. E. P. D. (2014). O proceso de ensino aprendizagem de leitura para crianças dos anos iniciais do ensino fundamental [Tesis de maestría, Universidad San Carlos]. tesis.com.py. https://www.tesis.com.py/tesis/o-proceso-de-ensino-aprendizagem-de-leitura-para-criancas-dos-anos-iniciais-do-ensino
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