Beneficios Que Genera La Aplicación De La Investigación Como Técnica De Aprendizaje En El Nivel Inicial
PAOLA ANDREA CHÁVEZ CHÁVEZ
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Resumen
Este trabajo busca determinar los beneficios que genera en el aprendizaje de los niños enseñarlos a investigar. Tal abordaje se realiza a partir del conocimiento de que el niño es curioso por naturaleza; y ello se convierte en una ventaja para la enseñanza. El objetivo es determinar los beneficios de la aplicación de la investigación como técnica de enseñanza y aprendizaje en el nivel inicial. Este trabajo se logró por medio de un estudio cualitativo con un nivel descriptivo, utilizando como instrumento la entrevista. La investigación se llevó a cabo a través de un trabajo de campo, revisión de la bibliografía y recabando los datos necesarios y su posterior análisis. Por ello, la investigación se convierte en la mejor herramienta para hacer que el niño se convierta en investigador y protagonista de su proceso de aprendizaje descubriendo todo lo que su contexto le ofrece y aprovechándolo para su propio crecimiento intelectual. PALABRAS CLAVES: Investigación – Aprendizaje por descubrimiento – Curiosidad – Metodología.
Fuente
Este registro proviene de la Universidad Autónoma de Encarnación. https://www.unae.edu.py/biblio/tesis-tfg/isede/educacion-inicial/n-10-beneficios-que-genera-la-aplicacion-de-la-investigacion-como-tecnica-de-aprendizaje-en-el-nivel-inicial
Cómo citar esta tesis
CHÁVEZ, P. A. C. (2018). Beneficios Que Genera La Aplicación De La Investigación Como Técnica De Aprendizaje En El Nivel Inicial [Tesis de grado, Universidad Autónoma de Encarnación]. https://www.unae.edu.py/biblio/tesis-tfg/isede/educacion-inicial/n-10-beneficios-que-genera-la-aplicacion-de-la-investigacion-como-tecnica-de-aprendizaje-en-el-nivel-inicial
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