Tesis de maestría

A FORMACAO DOCENTE NA EDUCACAO DE JÓVENES E ADULTOS: NO MUNICIPIO DE FORTALEZA 1 EDUC.

ELAINE PESSOA DE AGUIAR

A ORGANIZACAO ESPACO/TEMPO DA ESCOLA MUNICIPAL DE TEMPO INTEGRAL PROFESSOR EDGAR LINHARES LIMA E A CONTRIBUICAO PARA A PRATICA DOCENTE E A MELHORIA DA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS 1 EDUC.

FRANCISCO RICARDO GOMES RODRIGUES

O PROCESSO AVALIATIVO NA PERSPECTIVA DO COORDENADOR PEDAGÓGICO: UMA EXPERIENCIA EM CONSTRUCAO NA E.M. MARIETA GUEDES MARTINS 1 EDUC.

MARIA DE FÁTIMA SOUZA

SEXUALIDAD EN LA INFANCIA-DESAFIOS PARA LOS DOCENTES: REALIDAD EN 3 ESCUELAS MUNICIPALES DE MORRINHOS-GOLÁS 1 EDUC.

LETICIA LOPES BULHOES

EDUCACAO DE JOVENES E ADULTOS: DIFICULTADES E SUPERACAO DE APRENDIZAGENS NA ESCOLA MUNICIPAL DOLORES ALCANTARA FORTALEZA-CEARÁ 1 EDUC.

MARIA EUGENIA DIAS ALMEIDA

PERSPECTIVA DE ESTRURURACAO E IMPLEMENTACAO DE CONTEUDO NA DISCIPLINA DE EDUCACAO FISICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II: EXPERIENCIA DE SUCESSO NA ESCOLA MUNICIPAL MARIETA CAL´S DE FORTALEZA 1 EDUC.

PATRICIO DE SOUSA MACIEL

GEOGRAFIA: ESTRATEGIA INTERDISCIPLINAR DE APRENDIZAGEM NA MATEMÁTICA NAS TURNAS DE 6° AO 9° ANO DA ESCOLA MUNICIPAL GERARDO MILTON DE SA 1 EDUC.

JOSE DAGMAR FERREIRA

O PERFIL DO GESTOR ESCOLAR E SEUS DESAFIOS ATUAIS NA ESCOLA MUNICIPAL FRANCISCO ANDRADE TEOFILO GIRAO DE FORTALEZA CEARÁ-ESTUDO DE CASO 1 EDUC.

EXPEDITO TOMAZ DO NASCIMENTO

A IMPORTANCIA DA PARTICIPACAO DA FAMILIA NA VIDA ESCOLAR DO ALUNO DO 2° ANO DO ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL MARIA CARDOSO EM FORTALEZA, CEARÁ, BRASIL 1 EDUC.

GLAUCIA MARIA LIMA FREIRE

O DEBATE DA ALFABETIZACAO NA EDUCACAO INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA MARIA MARIZA MENDES DE CARVALHO 1 EDUC.

WANDERLENE SARAIVA ALVES

A IMPORTANCIA DO PROFESSOR COMO PROTAGONISTA DA CONSTRUCAO DO CURRICULO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL I DA ESCOLA MUNICIPAL JONATHAN DA ROCHA 1 EDUC.

MARIA DO AMPARO DE MOURA LENDENGUE ALCOFORADO

PEDAGOGIA DO EDUCAR E DO BRINCAR: UM ESTUDO DE CASO COM CRIANCAS DE 1 A 5 ANOS DA ESCOLA CASIMIRO JOSÉ DE LIMA FILHO 1 EDUC.

LUIZA MARIA DE OLIVIERA RAMOS NOBRE

A IMPORTANCIA DOS VALORES NA CONTACAO DE HISTORIAS INFANTIS PARA OS ALUNOS DO 2° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL IRMA GIULIANA GALLI- FORTALEZA-CEARÁ-BRASIL 1 EDUC.

ODELIA CEZARIO PEIXOTO

DIFICULTADES EM LEITURA E COMPREENSAO TEXTUAL: ESTUDO DE CASO NOS 6° ANOS DO FUNDAMENTAL II NA ESCOLA CLÁUDIO MARTINS, FORTALEZA-CEARÁ 1 EDUC.

EUDISMAR MARIA XAVIER DA SILVA

A INTERDISPLINARIDADE COMO ESTRATEGIA DE VALORIZACAO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA 1 EDUC.

VENICIUS ROSA FREIRE

A IMPORTNCIA DO BRINDAR NA EDUCACAO INCLUSIVA: A REALIDADE DO ALUNO COM DOWN NA ESCOLA MUNICIPAL MARIA VIVIANE BENEVIDES EM FORTALEZA CEARÁ-BRASIL 1 EDUC.

IRENE GONCALVES DE PINHO

Clasificación automática de naranjas por tamaño y por defectos utilizando técnicas de visión por computadora

Juan Carlos Miranda

CLASIFICACIÓN AUTOMÁTICA DE NARANJAS POR TAMAÑO Y POR DEFECTOS UTILIZANDO TÉCNICAS DE VISIÓN POR COMPUTADORA Juan Carlos Miranda Orientadores: Prof. Horacio Legal Ayala, Dr. Prof. José Luis Vázquez Noguera, M.Sc. Prof. Laura Gonzalez Céspedes, M.Sc. Tesis presentada a la Facultad Politécnica, Universidad Nacional de Asunción, como requisito para la obtención del Grado de Máster en Ciencias de la Computación. SAN LORENZO - PARAGUAY Marzo - 2018 CLASIFICACIÓN AUTOMÁTICA DE NARANJAS POR TAMAÑO Y POR DEFECTOS UTILIZANDO TÉCNICAS DE VISIÓN POR...

El proceso de enseñanza-aprendizaje de la física experimental, impartida en forma semipresencial a través de una plataforma virtual de aprendizaje.

María Cristina Vega Bogado

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CONCEPCIÓN FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y TECNOLÓGICAS PROGRAMA DE MAESTRÍA EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS MENCIÓN MATEMÁTICAS/FÍSICA/QUÍMICA El proceso de enseñanza-aprendizaje de la Física Experimental, impartida en forma semipresencial a través de una plataforma virtual de aprendizaje. AUTOR: María Cristina Vega Bogado DIRECTOR: Dr. Ramón Aníbal Iriarte Casco Concepción, Paraguay 2017 ACTA DE APROBACIÓN TESIS PRESENTADA PARA CUMPLIR CON LOS REQUISITOS FINALES PARA LA OBTENCION DEL TÍTULO DE MAGISTER EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS: MENCIÓN FÍSICA AUTOR:...

A JUVENILIZACAO COMO FENOMENO NO CONTEXTO DA ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ RAMOS TORRES DE MELO 1 EDUC.

ELIDA MARIA MIRANDA LINHARES

O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) JUNTO AO ALUNO COM PARALISA CEREBRAL (PC) 1 EDUC.

RISALVA HILMA FACANHA DUTRA