Tesis de Educación

FACTORES QUE INCIDEN EN LA EDUCACIÓN DE ADULTOS MAYORES. "CENTRO DE EDUCACIÓN PERMANENTE DE JÓVENES Y ADULTOS N° 1 ASUNCIÓN 2016 1 EDUCACION

VILLALBA DE MENDOZA ROSA CORINA

GIMÉNEZ MEZA NILDA EUSEBIA; ROJAS INFLUENCIA DE LOS MÉTODOS Y TÉCNICAS DEL PROFESOR EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS 1 EDUCACION

IRALA LORENA MABEL

Nivel de Inteligencia Creativa de los/as Docentes del Primero y Segundo Ciclo de la Educación Escolar Básica. Ps. Educacional Nº. 102 - ( TUTORA : Prof. Lic. Dolly María Celeste Báez Infante de Galeano )

Irma Beatriz.; Sosa Saldívar, María Elisa Samudio

Experiencias de Aplicación de Adecuación Curricular en Estudiantes con Dificultad de Aprendizaje en el Tercer Ciclo de la Educación Escolar Básica de Asunción. Periodo 2015. Educación Nº. 150 - ( TUTORA : Prof. Lic. Alba Filártiga de Sanabria )

Dilia Noelia Escobar Rodas

GLADYS RAQUEL BRAEZ VALDOVINOS;CRISTINA ISABEL BARRETO ESTRATEGIAS DIDACTICAS UTILIZADAS EN LA EDUCACION SUPERIOR EN LA UNIVERSIDAD DEL SOL, DURANTE EL AÑO 2015 HASTA MAYO 2016 1 UNIVERSITARIA

VILLALBA

Aspectos Pedagógicos en la Implementación de las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación en el Proceso Educativo de Niñas y Niños de 5º y 6º Grados de seis Escuelas Básicas del Departamento d Mgter. en Comunicación Nº : 04 -- ( TUTORA : Prof. Mgter. Claudia Alvarenga Capurro )

Angelina R Agüero Villalba

A robótica como meio de aprendizagem significativa para o ensino da física

Cristiano Almeida Carvalho

Como o advento das novas tecnologias em nossa sociedade, a educaçao vem recebendo um imparto com a implantaçao do processo de aprendizagem, dando a ele um formato dinamico e interativo, facilitando a apreensao dos conteúdos ministrados pelos professores em sala de aula. A problemática em estudo

La Importancia De La Nutrición En Niños De 8 A 10 Años En La Escuela De Fútbol De Un Club Deportivo De La Ciudad De Encarnación

CARLOS ALCIDES VAZQUEZ QUIROGA

La creciente participación de niños en el fútbol es una motivación para que los entrenadores, preparadores físicos y padres de familia conozcan cuáles son los requerimientos especiales para practicar este deporte de una forma segura, especialmente respecto a los requerimientos nutricionales. La presente investigación incluye generalidades sobre las demandas fisiológicas del fútbol, las diferencias entre niños y jóvenes al realizar ejercicio prolongado, las necesidades de energía, fluidos, macro y micronutrientes de los futbolistas, así como la importancia de la educación nutricional. La metodología se ve enfocada en una investigación cuali-cuantitativa con un nivel descriptivo explicativo, ya que en la misma se pretende recopilar informaciones respecto a la importancia de la nutrición en niños de 8 a10 años en la escuela de futbol de un club deportivo de Encarnación mediante la aplicación de técnicas como entrevistas y encuestas que permitieron enriquecer el marco teórico. PALABRAS CLAVES: fútbol, nutrición, niños.

Prevención Del Sobrepeso Y Obesidad En Niños De 9 A 12 Años De Edad En Una Institución Pública De La Ciudad De Encarnación

YESSICA NOEMÍ TORRES VILLALBA

La obesidad infantil es uno de los factores de riesgo vinculados al aumento de enfermedad cardiovascular en el adulto, junto con la hipertensión, el sedentarismo, y el hipercolesterolemia. La prevalencia de la obesidad se ha ido incrementando en las últimas décadas, considerándose una epidemia global y es la enfermedad no transmisible más prevalente en el mundo. La presente investigación pretende determinar los diferentes factores de riesgo vinculado al aumento de enfermedad en los niños. La metodología de dicha investigación se ve enfocada en una investigación cuali-cuantitativo con un nivel descriptivo-explicativo, ya que en la misma se recopilaron informaciones respecto al factor principal de la causa de la obesidad en los niños de 9 a 12 años de edad de una Institución Pública de la ciudad de Encarnación. Se midió y se entrevistó a 35 niños, 17 niños y 18 niñas entre 9 a 12 años de la localidad de Encarnación bajo la hipótesis que el estilo de vida esta íntimamente relacionado a la mala alimentación y a la disminución de actividad física. Tanto los niños como niñas mostraron una mayor proporción de obesidad. PALABRAS CLAVES: Obesidad-sobrepeso infantil-alimentación.

La Prevención Del Genu Valgo Patológico Mediante Ejercicios Lúdicos

DENIS MARTÍN RAMÍREZ MARTÍNEZ

Esta investigación tiene por planteamiento de problema si existe un programa de ejercicios físicos-lúdicos idóneos para realizar con niños/as que presentan rodillas valgas genu valgo patológico. El genu valgo patológico es una condición en la que las piernas están posicionadas en un ángulo hacia afuera cuando se juntan las rodillas, caracterizada por que el muslo y la pierna se encuentran desviados, en el plano frontal, de tal manera que forma un ángulo hacia afuera, es decir las rodillas se aproximan hacia la línea media, es decir, los talones de los pies están separados y las rodillas juntas. El trabajo investigativo tiene como objetivo general identificar los ejercicios físicos-lúdicos para prevenir el genu valgo patológico. El enfoque de la investigación es el cuanticualitativo. El nivel o tipo de la investigación es básica, no experimental, de nivel descriptivo, sincrónico, cuanti-cualitativo y de acción llevándose a cabo durante 6 semanas del año 2016. La línea de investigación es la educación para la salud. El área donde se realiza la investigación es particular. El universo del trabajo son pacientes de entre 7 a 9 años de edad. La muestra con la que trabajaron los investigadores es diez (10) pacientes. El tipo de muestreo es el aleatorio simple, siendo la población investigada de una cantidad mínima. Los instrumentos de recolección de datos utilizados fueron las siguientes: la observación participante, la encuesta, la entrevista y la revisión de la literatura. La hipótesis planteada la existencia de un programa de ejercicios físicos-lúdicos específicos para lograr mejorías y corrección en el genu valgo patológico. El hallazgo fundamental de la investigación fue la presentación de un programa de ejercicios físicos-lúdicos realizados por los niños/as que presentan genu valgo patológico, esto servirá como un manual didáctico para profesionales que tengan a su cargo pacientes que presentan esta condición. PALABRAS CLAVES: genu valgo, ejercicios físicos, actividad lúdica, prevención, entrenamiento

Iniciación Del Balonmano En El 2° Ciclo En Una Escuela Básica Del Distrito De Coronel Bogado

JOSÉ DAVID CUELLA

El propósito de todo tipo de proyecto investigativo es la de estudiar en forma sistemática los aspectos determinantes de la misma, tales como; la historia de la disciplina, los requisitos, beneficios, reglas básicas y técnicas. En este caso la investigación realizada se enfoca a la determinación de la viabilidad y factibilidad de la iniciación del balonmano en escuelas de 2° ciclo de la ciudad. El balonmano es un deporte de equipo que requiere coordinaci6n de movimientos, tácticas, colaboración del grupo para lograr llegar al objetivo De acuerdo al estudio realizado por medio de recolección de datos mediante encuesta y entrevistas, se demuestra que a pesar de que Coronel Bogado es una ciudad muy culta por el contexto educativo con que cuenta, en esta área en particular tiene un déficit importante ya que no cuenta con el desarrollo de esta área en las instituciones, educativas Analizando todos los aspectos y teniendo en cuenta los estudios realizados se considera muy factible la introducción de este tipo de proyecto ya que ofrece una renovada y atractiva estrategia de implementación para los niños del 2° ciclo de la EEB. La investigación ha utilizado una modalidad descriptiva, con una metodología cuantitativa para la recolección, procesamiento y análisis de los datos. Para los datos cuantitativos se recurre a la observación, encuesta y entrevista, a fin de lograr informaciones válidas y precisas.

La Matronatación Como Alternativa De Estimulación Del Desarrollo Tridimensional De Los Bebés De 4 Meses A 18 Meses De Edad En La Ciudad De Encarnación

MIRIAN LETICIA DOHMEN BENÍTEZ

Es muy común pensar que un niño recién nacido no posee muchas habilidades por su corto tiempo de vida y por ello es mejor mantenerlo dentro de sus “carritos”, “cuna”, “brazos de mama” o simplemente en estado de quietud total; en cambio lo ideal sería que los bebés tuvieran una vida cargada de actividades que ayuden a estimular sus sentidos desde el primer momento de vida. La presente investigación presenta conceptos sobre la natación para bebés desde los cuatro meses, sus aspectos, características, beneficios, información sobre la estimulación temprana y como este tipo de actividad puede favorecer al bebé, cuenta también con sugerencias para una clase teniendo presente la edad y capacidades del bebe. La metodología se ve enfocada en una información mixta con predominancia cualitativa, con un nivel exploratorio — descriptivo, pues en la misma se pretende recopilar información respecto a los beneficios de la matronataci6n desde temprana edad, lo cual se logró mediante la aplicación de encuestas, entrevistas y análisis bibliográficos y análisis documentales. PALABRAS CLAVES: Matronatación, estimulación, bebés, piscina.

REALIDAD DE LOS PROCESOS DE ACCIÓN DENTRO DE LOS MODELOS DE EVALUACIÓN Y QACREDITACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL PARAGUAY Y PAISES DEL MERCOSUR EN LA DIMENSIÓN DE LOS RECURSOS DE FINANCIACIÓN DESDE LA PERSPECTIVA DE LA EQUIDAD E IGUALDAD ENTRE UNIVERSIDADES DE GESTIÓN PÚBLICA Y PRIVADA DURANTE LOS AÑOS 2015-2016 1 EDUC.

EMMA BEATRIZ PAOLI DE VIEDMA

FORMACIÓN DE LOS DOCENTES DE PRIMER Y SEGUNDO CICLO DE ESCUELAS PÚBLICAS DE LA CIUDAD DE SAN LORENZO-PARAGUAY 1 EDUC.

NILDA CONCEPCIÓN MEDINA DE ROLÓN

CARACTERISTICAS DE LAS COMPETENCIAS TIC EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA- BENITEZ NUÑEZ MIRTHA BEATRIZ; RUIZ APRENDIZAJE DE LOS DOCENTES DE LA ESCUELA BASICA N° 167 CARLOS ANTONIO LÓPEZ DE LOMA PYTA PERIODO 2016 1 EDUCACION

DIAZ DE INSFRÁN NANCY RAQUEL

LA VALORACIÓN ATRIBUIDA AL ÁREA DE TRABAJO Y TECNOLOGÍA POR LA COMUNIDAD MARTÍNEZ DE FIGUEREDO OLGA; EDUCATIVA DE LA ESCUELA BÁSICA N° 2376 GENERAL DE DIVISIÓN ADRIÁN JARA, DURANTE EL AÑO 2016 1 EDUCACION

TORANZO ROMINA

RUIZ DÍAZ MARECOS GLORIA ELIZABETH;SANTANER PAREDES EVA ANÁLISIS DE LAS CAUSAS DE LA DESERCION ESCOLAR EN EL COLEGIO NACIONAL BLANCA SPINZI DE TALAVERA DE CAPIATA 1 EDUCACION

CARINA

RELACIÓN ENTRE LAS CONDICIONES DE LA EDUCACIÓN INCLUISVA Y LA PRÁCTICA OLMEDO DE LEZCANO GLOGIA; CABRERA PEDAGÓGICA DE LOS DOCENTES DEL COLEGIO NACIONAL DR. PEDRO PABLO PEÑA DE LA REGIÓN 1, CAPITAL 1 EDUCACION

GUSTAVO RAMON

CONSECUENCIAS DE LAS ADICCIONES A LAS REDES SOCIALES Y EL RENDIMIENTOS MARÍN ORTIZ ELSA MARTA; SOSA DE ACADÉMICO DE LOS ADOLESCENTES DEL 6TO, 7MO, 8VO,9NO GRADOS DE LA ESCUELA BÁSICA N° 6206 VIRGEN DE FÁTIMA, EN EL AÑO 2016 1 EDUCACION

ARÉVALOS ROSA RAMONA

AGUILERA DE ACOSTA GLORIA FLORENTINA; DOMINGUEZ CUBILLA UTILIZACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TICS) PARA OPTIMIZAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN MEDIA 1 EDUCACION

CANDELARIA BEATRIZ