Gestão democrática: análise da realidade da gestão escolar do Município de Barreira no Ceará
Socorro Aclécia Araujo Pereira Medeiros
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Resumen
Ao longo dos anos a sociedade vem se tornando vem evoluindo de tal forma que a educação e o processo educacional foi ficando cada vez mais complexo, pois inúmeros fenômenos sociais, econômicos, emocionais e culturais estão surgindo e se desenvolvendo, exigindo cada vez mais uma educação voltada para a coletividade, resultando em nova forma de trabalhar dentro e fora das instituições de escolares, novos grupos organizadores, novas tendências políticas e consequentemente uma grande diversidade de pensamentos em todos os âmbitos. Administrar uma escola pública vai além da simples aplicação de métodos e técnicas educacionais; trata-se de uma busca incessante por mecanismos que garantam uma educação de qualidade, na qual todos os envolvidos possam participar ativamente...
Fuente
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Medeiros, S. A. A. P. (2026). Gestão democrática: análise da realidade da gestão escolar do Município de Barreira no Ceará [Tesis de maestría, Universidad San Carlos]. tesis.com.py. https://www.tesis.com.py/tesis/gestao-democratica-analise-da-realidade-da-gestao-escolar-do-municipio-de-barreira-no
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