Efectos de las tecnologías educativas en el aprendizaje de la Historia de la Educación del Paraguay durante la posguerra de 1870, en estudiantes de la Facultad de Filosofía de la Universidad Nacional de Asunción. 2018
Rubén Darío Argüello Godoy
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Resumen
UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN Facultad de Filosofía Doctorado en Educación PROTOCOLO DE TESIS Efectos de las tecnologías educativas en el aprendizaje de la Historia de la Educación del Paraguay durante la posguerra de 1870, en estudiantes de la Facultad de Filosofía de la Universidad Nacional de Asunción. 2018. Autor: Mgstr. Rubén Darío Argüello Godoy Tutor: Dra. Susana López de Martín Asunción, Paraguay 2018 2 UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN Facultad de Filosofía Doctorado en Educación HOJA DE APROBACIÓN CANDIDATO: Mgstr. Rubén...
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Godoy, R. D. A. (2019). Efectos de las tecnologías educativas en el aprendizaje de la Historia de la Educación del Paraguay durante la posguerra de 1870, en estudiantes de la Facultad de Filosofía de la Universidad Nacional de Asunción. 2018 [Tesis de doctorado, Universidad Nacional de Asunción]. tesis.com.py. https://www.tesis.com.py/tesis/efectos-de-las-tecnologias-educativas-en-el-aprendizaje-de-la-historia-de-la-educacion
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