Tesis de posgrado

O papel da educaçao profissional: O caminho para a emancipaçao socioeconómica de jovens egressos da escola Newton Sucupira

Sandro Tiago Pereira Dos Santos

O presente estudo tem como objetivo analisar a contribuição da educação profissional para a emancipação socioeconômica de jovens egressos do CEEP Newton Sucupira, localizado em Salvador - BA, no ano de 2019. O problema de pesquisa busca compreender até que ponto a formação técnica oferecida pela instituição promoveu a inserção no mercado de trabalho, a melhoria da qualidade de vida e o fortalecimento da autoestima desses egressos. Trata-se de uma pesquisa de abordagem mista, de caráter descritivo, com delineamento de estudo de caso. Foram utilizados procedimentos bibliográficos, documentais e de campo. A amostra, não probabilística por conveniência, foi composta pelos 98 alunos que concluíram os cursos técnicos de Eletromecânica, Eletrotécnica, Informática, Química e Manutenção Automotiva.

Os desafios da práctica dos pedagogos na escola pública

Paula Cristina Passos Santos

Esta pesquisa teve como objetivo geral analisar os desafios encontrados na prática pedagógica dos pedagogos, no Ensino Fundamental, nas Escolas Públicas Estaduais, Ensino Fundamental II, no Município de Tefé-Amazonas., e como objetivos específicos: 1 - Conhecer como é na realidade a prática pedagógica dos pedagogos, do Ensino Fundamental II, nas Escolas Públicas Estaduais, no Município de Tefé-Amazonas; 2 - Investigar como são as relações interpessoais dos pedagogos do Ensino Fundamental com a comunidade escolar; 3 - Avaliar nas ações executadas dentro da escola através dos pedagogos as possibilidades de minimizar os desafios encontrados em sua prática pedagógica. A pesquisa investigou cinco pedagogos do Ensino Fundamental II em escolas estaduais de Tefé-AM, utilizando técnicas...

Processo de alfabetização em classes multisseriadas na escola do campo: desafios na prática docente

Clediane Conceição Gualberto

A presente pesquisa aborda o processo de alfabetização em classes multisseriadas em uma escola do campo, destacando os desafios e possibilidades enfrentadas pelos professores nesse contexto. Para tanto, parte-se da seguinte questão problema: Quais as dificuldades e os desafios dos professores em classes multisseriadas nas escolas do Núcleo Rural do Município de Dias D´Ávila/BA? Em que como objetivo geral discutir as dificuldades e desafios dos professores em classes multisseriadas nas escolas do Núcleo Rural do Município de Dias D´Ávila/BA. E como objetivos específicos, detectar quais estratégias os docentes utilizam para lidar com os desafios dentro de sala de aula; identificar se o processo formativo dos docentes atende as necessidades das classes multisseriadas na escola pesquisada...

PERCEPCION DE FAMILIARES ACERCA DE EL CUIDADO HUMANIZADO BRINDADO POR EL PERSONAL DE ENFERMERIA HOSPITAL MATERNO INFANTIL SAN PABLO ASUNCION- PARAGUAY 2025 1 ENFERMERIA

MARIA JESUS SAMANIEGO DUARTE

INTERVENCION DE ENFERMERIA EN PACIENTES CON INFARTO AGUDO DE MIOCARDIO EN EL HOSPITAL SAN JORGE,INSTITUTO NACIONAL DE CARDIOLOGIA,ASUNCION-PARAGUAY 2025 1 ENFERMERIA

MIRYAN ELIZALIZABETH SOLIS ALEGRE

IMPACTO DE LA DEPRESION EN PACIENTES CON ENFERMEDADES AUTOINMUNES 1 CLINICA

BENITEZ BENITEZ MARIA BEATRIZ

Oferta educativa y accesibilidad a la educación superior en el Departamento de Misiones

EVELYN DAISY TORRES SALINAS

El presente trabajo de carácter descriptivo aborda un fenómeno tan vigente pero pocas veces profundizados, sobre todo por autoridades quienes tienen en sus manos la posibilidad de tomar decisiones que provoquen cambios duraderos y permanentes. Es por ello que, se busca comprender de manera integral la oferta y accesibilidad actual a la educación superior en la región, que permita identificar fortalezas y áreas de mejora dentro del sistema educativo y proporcione un panorama claro y actualizado. Asimismo, estudio de las instituciones oferentes permite diferenciar las características y enfoques de las diversas entidades educativas, facilitando la identificación de oportunidades de colaboración o desarrollo estratégico. Por último, el análisis de las metodologías de admisión aporta información valiosa sobre los procesos que influyen en el acceso a la educación superior, aspecto crucial para fomentar una mayor equidad e inclusión. Una oferta educativa se refiere al conjunto de programas, cursos, especializaciones, carreras o formación que una institución educativa (como una escuela, universidad, instituto, etc.) pone a disposición de los estudiantes. Esta oferta está diseñada para cubrir diferentes necesidades formativas y académicas, y puede incluir desde educación básica hasta niveles superiores y de posgrado. Mientras que la accesibilidad a la educación superior se refiere a la posibilidad de que todas las personas puedan ingresar, permanecer y graduarse en instituciones de educación universitaria sin enfrentar barreras económicas, sociales, geográficas, culturales o físicas. En el Departamento de Misiones, la oferta y accesibilidad de educación superior juega un papel fundamental en el desarrollo socioeconómico de la región, ya que constituye una herramienta clave para la formación de profesionales capacitados que puedan contribuir al progreso de la comunidad. Este estudio evidencia el crecimiento significativo en la oferta educativa local, debido al rápido aumento de la población y demanda de profesionales, las instituciones de enseñanza superior buscan responder a estas demandas del mercado laboral y desde esta visión actual Misiones cuenta con una suficiente distribución en lo que se refiere a localización geográfica de instituciones estatales y privadas permitiendo el acceso a diferentes carreras, sin necesidad de salir del departamento lo cual convierte a Misiones en una región con una rica diversidad cultural y educativa. En este contexto, la presente investigación no solo beneficia a las instituciones educativas al ofrecerles un análisis profundo y detallado, sino que también contribuye a la formulación de políticas públicas más efectivas y orientadas a las necesidades locales, beneficiando tanto a los futuros estudiantes como a la sociedad en general, para garantizar que la oferta cumpla con las necesidades y demandas del entorno. El carácter descriptivo de esta investigación tiene como objetivo describir con precisión las características del fenómeno, sin manipular variables. Se analiza las características de las instituciones, ubicación espacial, mecanismos de acceso y costos, sin establecer relaciones de causa y efecto

INTERVENCIONES DE ENFERMERIA EN EL MANEJO DE HERIDAS INFECTADAS EN SALA DE URGENCIAS ADULTO, EN EL HOSPITAL DISTRITAL DE ÑEMBY, AÑO 2024 1 ENFERMERIA

GLORIA ISABEL TRINIDAD DE SENA

CONOCIMIENTO DEL PERSONAL DE ENFERMERIA ACERCA DE LA APLICACIÓN DEL CHECK LIST PARA LAS CIRUGIAS SEGURAS SERVICIO DE QUIROFANO DEL INSTITUTO DE PREVISION SOCIAL, ASUNCION, PARAGUAY, 2024 1 ENFERMERIA

SONIA MABEL ROJAS BENITEZ

QUINTANA ROMERO, ROMY ELIZABETH; PERCEPCION DE LAS MADRES SOBRE EL CUMPLIMIENTO DE APEGO INMEDIATO EN EL HOSPITAL DISTRITAL DE LIMPIO, PARAGUAY, 2024 1 ENFERMERIA

MARIA VIVINIA QUINTANA ROMERO

GESTION DEL ROL DE ENFERMERIA EN EL DESEMPEÑO PROFESIONAL DE LA UNIDAD SALUD FAMILIAR MBOCAYATY, PARAGUAY, 2024 1 ENFERMERIA

CARLOS PEREIRA

MARTINEZ, ANA ELIGIA; OVELAR, LIZ IMPACTO DEL USO DEL TIC EN LA GESTION DE TALENTO HUMANOS UNIDAD DE SALUD FAMILIAR DISTRITO DE INDEPENDENCIA, PARAGUAY 2024 1 ENFERMERIA

MARIELA

GONZALEZ, FATIMA CONCEPCION; BENITEZ CONOCIMIENTO DEL PERSONAL DE ENFERMERIA ACERCA DEL ROL EN LA ATENCION COMUNITARIA, VILLARRICA AÑO 2024 1 ENFERMERIA

MARTA VILLALBA

CORREA PAEZ, BLANCA BEATRIZ; PEREIRA ROL DE ENFERMERIA EN EL MANEJO DE PACIENTES CON PICADURA DE ALACRAN EN SALA DE URGENCIAS DEL HOSPITAL DISTRITAL DE ITA, AÑO 2024 1 ENFERMERIA

MARIA GLORIA CABALLERO

INTERVENCION DE ENFERMERIA EN PACIENTES CON CRISIS HIPERTENSIVA EN URGENCIAS POLIVALENTE DEL HOSPITAL DE ESPECIALIDADES QUIRURGICAS DEL INSTITUTO DE PREVISION SOCIAL, 2024 1 ENFERMERIA

JUAN MIGUEL ANGEL CHAVEZ ARANDA

CAÑETE ORTIGOZA, BLANCA LUCIA; INTERVENCION DE ENFERMERIA EN PACIENTES CON TRASTORNO BIPOLAR QUE ACUDEN AL HOSPITAL NEUROPSIQUIATRICO, ASUNCION, PARAGUAY, 2024 1 ENFERMERIA

LIZ PAOLA SALINAS

BRITEZ MONGES, SANDRA AGUSTINA; HABITOS ALIMENTARIOS DE PACIENTES CON DIABETES TIPO II UNIDAD DE SALUD FAMILIAR SANTO DOMINGO COLONIA INDEPENDENCIA, PARAGUAY 2024 1 ENFERMERIA

SANDRA LUCIA MIRANDA ESCOBAR

BRITEZ BENITEZ, LEIDY DIANA; CAZANOVA CUMPLIMIENTO DE LA SEGURIDAD DEL PACIENTE EN LA IDENTIFICACION SEGURA EN PROCESOS ASISTENCIALES, HOSPITAL DE MARIANO ROQUE ALONSO 2024 1 ENFERMERIA

ANGELINA ESPINOLA

AQUINO, MARIA GLORIA; PANIAGUA CONOCIMIENTO Y ACTITUD DE LAS MADRES ACERCA DEL TAMIZAJE NEONATAL HOSPITAL REGIONAL VILLARRICA, PARAGUAY 2024 1 ENFERMERIA

LAURA BEATRIZ SAMUDIO

NIVEL DE CONOCIMIENTO DEL PERSONAL DE ENFERMERIA SOBRE LAS INFECCIONES ASOCIADAS AL CUIDADO DE LA SALUD INSTITUTO DE PREVISION SOCIAL BENJAMIN ACEVAL 1 ENFERMERIA

LUIS ARQUIMEDES ALFONSO MENDIETA