Tesis de Cinematografía

Cortometraje : Aramboty (Cumpleaños)

Rubén Darío Aguilera González

El trabajo aquí presente, tuvo como finalidad, representar a la redención por medio de los personajes y la puesta en escena del cortometraje de ficción Aramboty; donde, para lo cual, se realizó un estudio primario del tema y su posible aplicación en el cine. En el marco teórico, se partió de un análisis sobre la redención, sus características, causas nacientes y búsquedas resolutivas; uniendo nexos con textos teóricos y literarios que tratan –de la forma en que nos interesa –sobre la sociedad paraguaya, el guión y la dirección cinematográfica. También, entraron en estudio, tres filmes, que a la par, sirvieron como referencias artísticas y narrativas para el cortometraje en cuestión. Los personajes de Aramboty, se mueven en búsqueda de su propia redención, encerrados dentro de una sola locación, presentada como metáfora de una guerra que no tiene escape para ninguno de ellos. Finalmente, se concluyó que la redención es una herramienta válida, para representarse a través de los personajes y la puesta en escena, de un cortometraje de ficción

Estudio de la película "The Truman Show" (1998) con la actuación de Jim Carrey Ciencias de la Comunicación N°.: 421 (TUTOR: Prof. Mgter. Walter Aguilera García)

Jaime Simón Gauto Quiñonez

Análisis comparativo entre las películas “Viaje a la Luna” (1902) de Georges Méliés y “Asalto y Robo de un Tren” (1903) de Edwin S. Porter. Ciencias de la Comunicación Nº : 441 - ( TUTOR : Prof. Mgter. Walter Aguilera García )

Romina Concepción Vargas Ortega

Análisis semiótico de la película “Casa Blanca” (1942). Ciencias de la Comunicación Nº : 652 ( TUTOR : Prof. Mgter. Walter Aguilera García )

Melissa Enciso

Cortometraje de ficción : Epidemia

Santiago Eguia Callizo

En Latinoamérica y en este caso, Paraguay, existe mucha violencia infantil doméstica ya sea por parte de los padres, tíos o abuelos, dependiendo de cómo esté conformada la familia. Estos casos de violencia, se pueden dar de distintas maneras, ya sea verbal, psicológica o físicamente. Cuando uno es menor de edad, especialmente a una edad temprana es extremadamente difícil tomar una decisión de denuncia contra alguien que es parte de la familia por maltrato físico, especialmente cuando en países como Paraguay, la vieja costumbre de castigar a los hijos con cinto, zapatilla, o darle nalgadas si se portan mal, no está mal visto socialmente, está justificado como un método educacional eficaz y tradicional. La idea surge en base a distintas historias que he ido coleccionando en la mente a lo largo de mi vida, que tienen que ver con cualquier tipo de maltrato infantil, ya sea desde experiencias personales y de conocidos, como también las historias que se repiten a lo largo de los años en los diarios de nuestro país. Actualmente, una noticia que está muy latente es sobre la niña de 11 años que quedó embarazada y dio a luz a consecuencia de una violación de su padrastro1. Lastimosamente, este no es un caso aislado y la realidad es aún más devastadora ya que las autoridades y la opinión pública se enteran solo de un pequeño porcentaje de estos crímenes por la falta de denuncias. Sin embargo y gracias a la tecnología, la sociedad paraguaya hoy se está enterando dando cuenta de lo que ocurre. Hace un tiempo, por ejemplo, una señora mató a su hija de 7 años, ahorcándola con el cable de televisión luego de que haya amenazado a su ex pareja (y que éste no le contestara), envió un audio y fotos de lo ocurrido a la madre de su ex pareja vía WhatsApp2. En un caso más reciente, un hombre quemó las partes íntimas de su hijastro de 3 años como modo de castigo3, un familiar filmó lo ocurrido y el caso fue viralizado en las redes sociales. En este contexto surge “Epidemia”. La historia transcurre en una casa donde los personajes están encerrados, representando el aislamiento de las miles de víctimas de abuso, y con niños como protagonistas, el motor de mi motivación y la esencia de lo que defiendo.

Guion cinematográfico de largometraje de ficción: La melodía de una ilusión

Héctor Daniel Grissetti Vázquez

La historia nació a partir de una anécdota personal, que marcó mi adolescencia para siempre. Como muchos adolescentes fui objeto de Bullying en el colegio y a partir de ese suceso comprendí la importancia de una buena formación y apreciación propia. Aprendí que muchas veces uno no puede luchar contra el entorno y que responder a la violencia con más violencia solo genera odio y nos desvirtúa como personas. Por otra parte, comprendí que la salida a todo esto es una actitud asertiva y responsable. En “La melodía de una ilusión” quiero recordar de nuevo esos momentos de humillación, y analizar que sucedió, cómo llegué hasta eso y como pude haber salido. Busco que esta historia traiga un mensaje de esperanza para el adolescente que está sufriendo una situación similar y también busco que refleje una crítica a una sociedad viciada por el prejuicio

Guion cinematográfico de largometraje de ficción "Yo También"

Alexandra Vazquez Peña

Paraguay es el único país del Mercosur que no cuenta con una ley contra la discriminación, y a nivel mundial estamos muy lejos de alcanzar una sociedad inclusiva que conviva con las diversas minorías que conforman el país. Se ha generado además un estigma social negativo que excluye a personas LGTB dentro del ambiente escolar, familiar, laboral y hasta social. En cuanto a la producción cinematográfica local, la homosexualidad, la bisexualidad y la transexualidad son temas tabúes. El presente trabajo pretende desarrollar el guión de un largometraje de ficción que tenga como tema central la intolerancia de la sociedad paraguaya hacia la homosexualidad. Tomando como punto de partida el miedo a vivir y a amar sin sentirse observado ni juzgado, el proyecto pretende contar a través de un guión cinematográfico la historia de una pareja de dos mujeres, quienes una noche atraviesan por un abuso desencadenado a causa de la orientación sexual de ambas. A raíz de este abuso, la protagonista de la historia empieza a desarrollar una sensación de miedo constante puesta en evidencia con situaciones de discriminación social que se van sucediendo a partir del hecho, lo cual termina afectando a la vulnerabilidad de la pareja que lucha por recomponerse. “Yo También” es una crítica hacia lo intolerante que puede llegar a ser la sociedad paraguaya, desde los niveles más profundos del rechazo. Es también un relato personal que refleja mis inquietudes y miedos como persona y como cineasta. Hoy, ser homosexual en Paraguay es difícil y elijo contar esta historia porque no quiero tener miedo de ser quien soy. Con este proyecto, espero poder despertar conciencia sobre las implicancias de ser un homosexual en nuestro país y la vez infundir tolerancia que nos ayude crear una mejor sociedad

Guion cinematográfico de largometraje de ficción: El viaje de José

Natalia Cabral Fernández

Este trabajo trata de reflejar una realidad constante en nuestro país, la inundación y las acciones que realizan las familias a partir de esto. Me concentro en una zona específica, el barrio “La Chacarita” y sus alrededores, ya que soy oriunda del barrio y conozco su realidad. Esta es la historia de José y su padre Ramón, que se mudan al centro del barrio, huyendo de una inundación, a raíz de eso Ramón va al interior del país por 1 mes. José quiere que su padre vuelva antes y necesita dinero, por eso le pide trabajo a Don Kaló, dueño de una despensa y político del barrio. A causa de eso, José, se va metiendo en la delincuencia, perdiendo así la inocencia, hasta que finalmente su papá vuelve, mucho después de lo pensado y José, a pesar de tener posibilidades de vivir con Don Kaló, decide volver con su papá a la casita del barrio. Socialmente el problema es bastante amplio y complejo, excede a lo que un largometraje pueda mostrar y sus posibles enseñanzas. Sin embargo, creo que el hecho de tomar la decisión de contar esta historia es parte de la solución, abordando así la desigualdad social y los efectos de la política. Si bien esta historia no está inspirada en el hecho específico de una familia, me gusta tomarlo como una representación de esas personas, un homenaje a ellos, a esas personas que vemos aquí, allá, pidiendo dinero, pidiendo un lugar digno para vivir y con este trabajo adquieren una voz.

Estudio de la película de animación “ Vincent ” del Director Tim Burton, año 1982 Ciencias de la Comunicación Nº. 292 - ( TUTOR : Lic. Walter Aguilera García )

María Lourdes González González