Tesis de Ciencias Sociales

Estrés en padres y madres de personas con transtorno del espectro autista perteneciente a la Asociación Esperanza para el Autismo Psicología Clínica Nº: 228

Marlene Carolina Coronel Larrosa

Prevalencia de depresión en jubilados del Instituto de Previsión Social Psicología Clínica Nº: 236

Nathalia Patricia Barbudez Velazquez

Condiciones De Vida De Los Adultos Mayores Que Asisten Al Comedor Nutricional De Arroyo Pora, Distrito De Cambyreta

WILMA SANTA CRUZ DE ARRÚA

Los Adultos Mayores son personas que alcanzan una edad en la que deben abandonar formalmente el trabajo; y en su momento son personas que dieron su vida por el trabajo, para que en algún momento puedan tener su jubilación y así poder disfrutar el tiempo libre que fuera adquiriendo durante su ciclo de vida. Según la OMS, las personas de 60 a 74 años son consideradas de edad avanzada; de 75 a 90 viejas o ancianas, las que sobrepasan los 90 se les denominan grandes viejos o grandes longevos. A todo individuo mayor de 60 años se le llamará de forma indistintas personas de la tercera edad. Las Naciones Unidas considera anciano a toda persona mayor de 65 años para los paises desarrollados y de 60 para los países en desarrollo. En Paraguay se considera persona Adulto Mayor a partir de los 65 años. En el Paraguay el censo poblacional nos indica el crecimiento de dicha población de la tercera edad, en nuestro país, las políticas de seguridad, asistencia social, no ayudan a mejorar la calidad de vida de las personas de este grupo etáreo, principalmente lo más vulnerable. La situación de los adultos mayores en su grupo familiar por el cambio que se está produciendo en la sociedad paraguaya, se observa con más intensidad en la familia extensa. Según el marco teórico, se observa en el contexto del grupo etáreo una situación muy compleja en la que están viviendo los adultos mayores, tanto en lo económico, social, familiar y político, y observando esta problemática se considera realizar una investigación social en el lugar donde diariamente asisten aproximadamente 15 (quince) personas de la Tercera Edad. Dicho lugar es el Comedor Nutricional del Conjunto Habitacional de Arroyo Porá del Distrito de Cambyretá.

Principales Causas De Los Accidentes En Motocicletas En Jóvenes Y Adolescentes De Itapúa

SANDRA CYNTHIA SERVIAN DE GIMÉNEZ

Objetivo General de la Investigación. Analizar los Factores que inciden en el aumento de accidentes de tránsito en motocicletas de jóvenes y adolescentes de la localidad de Encamación. BASES TEORICAS. ACCIDENTE: Se refiere a cualquier suceso que provocado por una acción violenta y repentina ocasionada por un agente externo involuntario da lugar a una lesión corporal. En nuestro país la siniestralidad vial supone uno de los principales problemas en la salud pública, teniendo en cuenta los accidentes de motocicletas donde jóvenes y adolescentes se ven involucrados. Las causas principales de la accidentabilidad en Motocicletas son. La distracción, el consumo de alcohol y otras drogas, el manejo agresivo, la velocidad inadecuada. El cansancio y el sueño, el incumplimiento de las normas de circulación, la no utilización de seguridad existentes. Para tratar de evitar estos accidentes podemos tener en cuenta la seguridad pasiva donde entra a regir los elementos que protegen a los ocupantes como el uso adecuado del casco y el chaleco reflectivo.

El Impacto Social De La Migración En La Estructura Familiar

NIDIA BEATRIZ SIGMUND VILLALBA

Objetivo general reconocer el impacto social de la migración en la estructura familiar. La migración es el desplazamiento o movimiento de población de un país a otro por causas económicas, sociales y políticas. El impacto social ocurre cuando las personas migran y se produce un cambio efectuado en la sociedad; quedan padres, hermanos, esposos e hijos con la ausencia de familiares. Esto altera la interacción de sus miembros y a su vez determina cómo se comportan, quienes se incluyen en ciertas situaciones y quienes quedan afuera. La familia pese a haber sufrido siempre cambios paralelos a los de la sociedad, es la única organización humana que se ha mantenido estable al correr del tiempo, al menos en determinados aspectos. Esta forma de asociación entre individuos mediante el mecanismo de adaptación ha demostrado siempre su capacidad para responder a dos objetivos: uno de ellos internos, la protección de sus miembros y el otro externo, la transmisión de la cultura.

Incidencia De La Enfermedad Del Mal De Hansen O Lepra En La Vida De Las Personas Que Asisten Al Programa De Lepra Del Hospital Regional De Encarnación

NANCY RUIZ DÍAZ

La historia de la Lepra es muy poco conocida en nuestro país, pues ha sido muy poco investigada aún. A ciencia cierta no se sabe bien cómo ni cuándo llegó la enfermedad. Se presume que llegó con los inmigrantes europeos, mientras que en Brasil se cree que llegó cuando los esclavos africanos fueron traídos por la fuerza. En este sentido el enfermo de lepra o mal de Hansen es una persona rechazada, pues históricamente los enfermos de Lepra han recibido un trato inhumano, quizás no, por mal intención sino por ignorancia, prejuicios, preconceptos errados, desconocimiento tanto del origen y las manifestaciones y contagio en torno a la enfermedad. Pero se tiene la esperanza de que el material elaborado sirva de ayuda a la comunidad profesional y social y sirva de ayuda ayude a mucha mayor cantidad de personas para tomar las medidas pertinentes y decisiones acertadas para lograr el mayor crecimiento personal y profesional para saber enfrentar y trabajar este mal desde una visión más humanitaria y con un enfoque de derechos.

Factores Que Llevan A Los Niños/As Del Barrio Ita Paso A Encontrarse En Situación De Calle

MYRIAN ELIZABETH RIVEROS

Lejos de disfrutar del derecho “a un nivel de vida adecuado para su desarrollo físico, mental, espiritual, moral y social”, en Paraguay es evidente que la niñez en situación de calle sufre los efectos acumulativos de la pobreza, el hambre, la disolución de las familias, el aislamiento social y con frecuencia, la violencia y el abuso. La motivación de este trabajo de investigación está relacionada con una cantidad visible y considerable de niños y también niñas que permanentemente se encuentran por las calles, ya sea en horarios diurnos o nocturnos, deambulando, pidiendo dinero o realizando otro tipo de actividad en los semáforos o en lugares transitables. A pesar de los Centros abiertos y comunitarios creados por el Municipio de la ciudad de Encarnación, y por la Sociedad civil, así como la implementación de Programas nacionales, esta problemática sigue siendo una de las cuestiones sociales de mayor desafío para nuestra comunidad.

Sexualidad. Infecciones De Transmisión Sexual En Carmen Del Paraná

MARISOL FLORES FRANCO

Salud Sexual según la O.M.S. (Organización Mundial de la Salud) es “la integración de los aspectos somáticos, emocionales, intelectuales y sociales del ser humano sexual, en forma que sean enriquecedoras y realcen la personalidad, la comunicación y el amor” Sexualidad: O.M.S. es un aspecto fundamental del hecho de ser humano a lo largo de la vida y abarca el sexo, las identidades y los roles de género, la orientación sexual, el erotismo, el placer, el vínculo afectivo y la reproducción. Infecciones de Transmisión Sexual: (ITS) conocidas también como enfermedades de transmisión sexual o enfermedades venéreas, son un conjunto de entidades clínicas infectocontagiosas agrupadas, se transmiten de persona a persona, a través de las relaciones sexuales, transfusiones de sangre y líquido amniótico de madre a hijo durante la gestación. Algunas de las más conocidas son VIH SIDA, Sífilis, Gonorrea, Herpes genial, Condiloma Acuminados, etc.

Deserción Escolar En El Nivel Medio De Una Institución Educativa Pública

LOURDES MARLENE AYALA PUHL

La presente investigación reside en Analizar los factores que influyen en la deserción escolar en el nivel medio de educación de una Institución Educativa Pública desde la percepción del docente, dicho proceso se ha llevado en el Distrito de Cambyretá en una Institución Educativa y ha tenido como protagonista a docentes a quienes se les ha aplicado entrevista auto administrada sobre el tema planteado denotándose que en los hogares de los jóvenes del nivel medio prima, conformaciones familiares, uniparentales, familias extensa y mono parentales, son de nivel de económicos bajo, la afectividad familiar reinante desequilibrada, el nivel educativo de los padres es básico o sin estudio, en cuanto a la motivación que los padres brindan a sus hijos es óptima al igual que los maestros, observándose disparidad entre lo expresado por los docentes sobre la motivación que los padres brindan a sus hijos para que estos continúen sus estudios. La Institución Educativa realiza acciones para propiciar la permanencia de los las alumnos, alumnas preferentemente con los educados utilizando estrategias de diálogos, experiencias de vida, valores, igualmente acrecentando el interés y la motivación de los mismo hacia el estudio y que puedan trasmitir a sus padres lo aprendido y de esta manera que ellos participen y se involucren de manera activa y participativa en la formación de sus hijos y sobre todo que estos comprendan que su formación personal redituara beneficios no solo para sí mismo, sino para su familia y la sociedad.

Factores Que Inciden En La Deserción Escolar De Los Alumnos De La Escuela Nº 2431 Del Barrio Ita Paso, Encarnación

KARINA CABRERA

Este trabajo intenta esclarecer las causas de la deserción escolar de los alumnos de la escuela Nº 2431 del B° Itá Paso. Ciudad de Encarnación. La constitución de nuestro país garantiza el derecho a la Educación en su artículo 20 y 21. Este derecho constitucional se materializa a través de las gestiones del MEC y los programas y proyectos realizados. Siendo la Educación Escolar Básica (EEB) obligatoria y gratuita en las instituciones educativas de gestión oficial. A pesar de los programas aplicados con el fin de erradicar el analfabetismo, proporcionando la educación formal a los menores, el sistema no ha logrado la escolarización de toda la población en edad escolar. Uno de los factores más preocupantes es la deserción escolar, que presenta mayor proporción en la zona rural que en la zona urbana, según indica los datos estadísticos proporcionados por el MEC. En el barrio Itá paso, se ha detectado un porcentaje de alumnos desertores muy importante en el periodo escolar 2010-2011, que según los datos recogidos en esta investigación indican como principal causa las dificultades económicas de las familias que son de escasos recursos. El escaso grado de escolarización de los propios padres o tutores no permite a estos dimensionar la importancia de la escolarización de los niños, debido a la falta de concientización de los mismos sobre la importancia de la educación formal. Lo que también es un factor importante en la deserción escolar de estos niños.

Análisis de los canales de la comunicación interna entre la asesoría de comunicación y las distinas áreas de Itaipú Binacional, lado paraguayto, en el año 2011

Berta Carolina. Nataloni Aquino, Lucas Alberto Pico González

La estrategia comunicacional como herramienta para generar conciencia económica y ecológica en un proyecto ambiental Parque tecnológico Itaipú

Daniel Brítez

Autopercepción de adaptación en adolescentes con padres migrantes Psicología Clínica Nº: 221

Antonia Doralice Ortellado Ramírez

El Adulto Mayor Con Problemas Mentales Y Su Entorno Sociofamiliar

CRISTIAN RENÉ ACOSTA ESTIGARRIBIA

El objetivo de la investigación es analizar la convivencia de familias que poseen un integrante con trastornos mentales. La metodología utilizada para la investigación fueron las cualitativas porque se refieren a la dimensión socio familiar del enfermo con trastornos mentales y cuantitativa, ya que se indaga datos numéricos de los conocimientos que poseen las personas, acerca del trastorno mental que padece su familiar afectado. Los métodos de investigación, son métodos empíricos e investigación de campo. Se realizaron 100 encuestas a familias de Adultos Mayores con trastornos mentales que asisten al servicio de Neurología del Instituto de Previsión Social (I.P.S.), de la ciudad de Encarnación. De los datos obtenidos el 60% de las familias encuestadas recomienda que los afectados asistan a los profesionales para mejorar su salud y conocer sobre las características de los mismos y minimizar sus consecuencias.

Deserción Escolar

DARÍO LUGO

Es un problema educativo que afecta el desarrollo del individuo y también de la sociedad en la que aquel está conviviendo. Los principales factores que inciden en la deserción escolar de niños, niñas y adolescentes son principalmente problemas económicos y asuntos de desintegración familiar. Los efectos de esta problemática son que los estudiantes que dejan la escuela antes de graduarse toman una decisión trascendental que reduce sus oportunidades en el futuro en todos los aspectos ya sea económico o social. Objetivos generales de la investigación: Investigar factores que influyen en la deserción escolar de adolescentes en la escuela DR. José Gaspar Rodríguez de Francia, ubicado en la comunidad de Kurupicay del Distrito de San Pedro del Paraná (Itapúa).

Datos epidemiológicos de trastornos mentales d epersonas atendidas en el Hospital Regional de ciudad del Este, Alto Paraná, X Región Sanitaria del Paraguay

Amado Torales, André Zandonai Cibils

Correlación entre autoestima y la asertivdad en el ámbito laboral de los empleados de la empresa Sturion Lodge

Ms.Graciela Peralta Beaufort, Liliana Raquel Urunaga

Razones Que Llevan Al Niño De La Ciudad De Encarnación A Trabajar En Las Calles

DAYANA EDITH BOGADO

El trabajo infantil es una de la más clara situación problemática porque no solo afecta contra los derechos humanos, sino que comprometen gravemente el futuro del país, en contraste con el rápido y permanente aumento del trabajo en las calles que es el más visible. El trabajo infantil afecta negativamente sobre la salud la educación y el desarrollo físico intelectual y moral del niño y niña. El niño pierde oportunidad para asistir a una institución educativa siendo que al no contar con el tiempo suficiente pierden oportunidades fundamentales. Así, las condiciones actuales de pobreza y desigualdad impactan de manera especial a la niñez paraguaya. El trabajo infantil es un problema serio en el Paraguay, según un estudio (Céspedes 2006) casi un millón de niños y niñas que tienen entre 5 y 17 años trabajan (53.2%), obstaculizando su desarrollo personal y su educación. Es así que una de las consecuencias más visibles del trabajo infantil se encuentra en la educación, pues más de 160.000 niños y niñas que trabajan no asisten a una institución educativa. El B° Itá Paso es un asentamiento de afectados Extracensales creado por la Entidad Binacional Yasyretá, como parte del Plan de Mitigación y Relocalización a afectados por las inindaciones de sus tierras en la ciudad de Encarnación, Departamento de Itapúa. República de Paraguay. Es el lugar de donde proviene el grupo de niños/as que a diario se encuentran en la vía pública buscando ingresos para su sobrevivencia familiar y donde se realizó a cabo esta investigación.

Bienestar psicológico y material de los pacientes con diabetes mellitus tipo I y II del Hospital Regional de ciudad del Este

Amado Torales, Alise Bóveda de López

Rasgos psicopatológicos en mujeres condenadas por homicidio Psicología Clínica Nº: 208

Lucy Paola González Ortega